1、滁州學院是幾本招生

是二本。根據(jù)滁州學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，滁州學院是二本高校，滁州學院位于皖東江淮之間，學校所在地滁州市，素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱，與江蘇省南京市山水相連，山清水秀，文化底蘊濃厚，北宋歐陽修留下千古名篇《醉翁亭記》；朱元璋從這里開始創(chuàng)建了大明王朝；清代吳敬。

2、滁州學院開設(shè)專業(yè)一覽表

滁州學院開設(shè)專業(yè)有學前教育、小學教育、英語(師范)、英語、商務(wù)英語、土木工程、風景園林、給排水科學與工程、食品質(zhì)量與安全、過程裝備與控制工程、食品科學與工程、生物科學、社會體育、體育教育、導航工程、測繪工程、旅游管理、酒店管理、地理信息科學、地理科學、音樂學、視覺傳達設(shè)計(含中韓合作辦學2+2國際班)、產(chǎn)品設(shè)計、廣告學、環(huán)境設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、工業(yè)設(shè)計、美術(shù)學、機器人工程、電子科學與技術(shù)、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化、車輛工程、機械電子工程、漢語言文學(師范類)、新聞學、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、公共事業(yè)管理、市場營銷、物流工程、工商管理、審計學、計算機科學與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、空間信息與數(shù)字技術(shù)、軟件工程、智能科學與技術(shù)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)工程、制藥工程、化學工程與工藝、高分子材料與工程、無機非金屬材料工程、應(yīng)用化學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）、金融工程

滁州學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
教育科學學院	學前教育	本科
	小學教育	本科
外國語學院	英語(師范)	本科
	英語	本科
	商務(wù)英語	本科
土木與建筑工程學院	土木工程	本科
	風景園林	本科
	給排水科學與工程	本科
生物與食品工程學院	食品質(zhì)量與安全	本科
	過程裝備與控制工程	本科
	食品科學與工程	本科
	生物科學	本科
體育學院	社會體育	�？�
	體育教育	本科
地理信息與旅游學院	導航工程	本科
	測繪工程	本科
	旅游管理	本科
	酒店管理	本科
	地理信息科學	本科
	地理科學	本科
音樂學院	音樂學	本科
美術(shù)與設(shè)計學院	視覺傳達設(shè)計(含中韓合作辦學2+2國際班)	本科
	產(chǎn)品設(shè)計	本科
	廣告學	本科
	環(huán)境設(shè)計	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)	本科
	工業(yè)設(shè)計	本科
	美術(shù)學	本科
機械與電氣工程學院	機器人工程	本科
	電子科學與技術(shù)	本科
	電氣工程及其自動化	本科
	自動化	本科
	電子信息工程	本科
	機械設(shè)計制造及其自動化	本科
	車輛工程	本科
	機械電子工程	本科
文學與傳媒學院	漢語言文學(師范類)	本科
	新聞學	本科
	網(wǎng)絡(luò)與新媒體	本科
經(jīng)濟與管理學院	財務(wù)管理	本科
	國際經(jīng)濟與貿(mào)易	本科
	公共事業(yè)管理	本科
	市場營銷	本科
	物流工程	本科
	工商管理	本科
	審計學	本科
計算機與信息工程學院	計算機科學與技術(shù)	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	空間信息與數(shù)字技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
	智能科學與技術(shù)	本科
	通信工程	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
材料與化學工程學院	制藥工程	本科
	化學工程與工藝	本科
	高分子材料與工程	本科
	無機非金屬材料工程	本科
	應(yīng)用化學	本科
數(shù)學與金融學院	經(jīng)濟統(tǒng)計學	本科
	數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）	本科
	金融工程	本科

1、安徽審計職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、安徽審計職業(yè)學院是公辦還是民辦安徽審計職業(yè)學院是公辦學校。根據(jù)安徽審計職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽審計職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校，安徽審計職業(yè)學院是全國唯一一所以“審計”命名的職業(yè)高等院校，因?qū)徲嫸�立，依審計而興；行政上隸屬安徽省審計廳，業(yè)務(wù)上接受安徽省教育廳指導。學院始建于1984年4月，歷經(jīng)安徽省審計干部培訓班、安徽省審計干部學校、安徽審計學校等辦學階段；2...查看更多

2、安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院是公辦學校。根據(jù)安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝＃� 安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院前身為安徽省體育學校，創(chuàng)辦于1954年，后歷經(jīng)數(shù)次變遷，先后8次更名，2001年6月26日經(jīng)安徽省政府批準，升格成立安徽體育運動職業(yè)技術(shù)學院。　　60年來，學院辦學內(nèi)涵不斷豐...查看更多

3、安徽六安市有哪些公辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了安徽六安市有哪些公辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、六安市有哪些公辦大學六安市的公辦大學名單有皖西學院、六安職業(yè)技術(shù)學院、皖西衛(wèi)生職業(yè)學院、安徽國防科技職業(yè)學院。二、六安市所有公辦大學名單一覽表1、六安市所有公辦大學名單一覽表 大學名稱 ...查看更多

4、安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院是民辦學校。根據(jù)安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，安徽揚子職業(yè)技術(shù)學院成立于2011年 4月，是一所經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案成立的高等職業(yè)院校。學校舉辦方安徽巨華科教投資有限公司專注教育事業(yè)發(fā)展，是安徽本土民辦企業(yè)中較早從事教育事業(yè)的機構(gòu)之一，公司辦學實力強，...查看更多

5、安徽滁州市有哪些專科公辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了安徽滁州市有哪些�？乒�辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、滁州市有哪些�？乒�辦大學滁州市的�？乒�辦大學名單有滁州職業(yè)技術(shù)學院、滁州城市職業(yè)學院。二、滁州市所有�？乒�辦大學名單一覽表1、滁州市所有�？乒�辦大學名單一覽表 大學名稱 大學層...查看更多

6、安徽淮南市有哪些二本公辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了安徽淮南市有哪些二本公辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、淮南市有哪些二本公辦大學淮南市的二本公辦大學名單有淮南師范學院。二、淮南市所有二本公辦大學名單一覽表1、淮南市所有二本公辦大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學...查看更多

7、安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院是公辦學校。根據(jù)安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準成立的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)學院，隸屬于安徽省委宣傳部，是中德兩國政府在文化傳媒領(lǐng)域合作創(chuàng)建的產(chǎn)學研一體化職業(yè)教育培訓基地，被原國家新聞出版廣電總局批準...查看更多

8、安徽蕪湖市有哪些公辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了安徽蕪湖市有哪些公辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、蕪湖市有哪些公辦大學蕪湖市的公辦大學名單有安徽師范大學、皖南醫(yī)學院、安徽工程大學、蕪湖職業(yè)技術(shù)學院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院、安徽中醫(yī)藥高等專科學校、安徽機電職業(yè)技術(shù)學院。二、蕪湖市所有公辦大學名單一覽表1、蕪湖市所有公...查看更多

9、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院是公辦還是民辦安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院是公辦學校。根據(jù)安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于�？聘咝�，【學院概況】安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院始建于1952年，其前身為水利部“淮河水利專科學校”，是隸屬省水利廳的公辦全日制普通高校。2000年，經(jīng)省人民政府批準，正式成立安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學院。學院是全國1...查看更多

10、安徽宿州市有哪些�？乒�辦大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了安徽宿州市有哪些�？乒�辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、宿州市有哪些�？乒�辦大學宿州市的�？乒�辦大學名單有宿州職業(yè)技術(shù)學院、皖北衛(wèi)生職業(yè)學院。二、宿州市所有�？乒�辦大學名單一覽表1、宿州市所有�？乒�辦大學名單一覽表 大學名稱 大學層...查看更多

11、安徽工程大學是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、安徽工程大學是公辦還是民辦安徽工程大學是公辦學校。根據(jù)安徽工程大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽工程大學是一本高校，安徽工程大學是一所以工為主的省屬多科性高等院校和安徽省重點建設(shè)院校，是國家中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程（二期）項目建設(shè)高校，坐落在國家級開放城市蕪湖。學校辦學始于1935年安徽私立內(nèi)思高級職業(yè)學校，歷經(jīng)蕪湖電機制造學校（隸屬于原國家第一機械工業(yè)部）、蕪湖機械學校、...查看更多

12、安徽警官職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、安徽警官職業(yè)學院是公辦還是民辦安徽警官職業(yè)學院是公辦學校。根據(jù)安徽警官職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，安徽警官職業(yè)學院不是本科,屬于�？聘咝＃琝"安徽警官職業(yè)學院是2000年6月經(jīng)安徽省人民政府批準成立的安徽省首批高等�？坡殬I(yè)院校之一，在原省司法學校、省警官學校和省政法干部學�；�礎(chǔ)上建立，行政上隸屬于省司法廳領(lǐng)導，業(yè)務(wù)上接受省教育廳指導，是全省唯一的司法警官類高職院校。學院位...查看更多

3、滁州學院2023年最新簡介

滁州學院位于皖東江淮之間，學校所在地滁州市，素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱，與江蘇省南京市山水相連，山清水秀，文化底蘊濃厚，北宋歐陽修留下千古名篇《醉翁亭記》；朱元璋從這里開始創(chuàng)建了大明王朝；清代吳敬梓創(chuàng)作了開諷刺小說之先河的皇皇巨著《儒林外史》；下轄的鳳陽縣小崗村是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地。學校前身是創(chuàng)建于1950年的滁州師范學校。歷經(jīng)滁縣師范學校、安徽師范大學滁縣教學點（分校）辦學階段；1980年更名為滁州師范�？茖W校；2004年5月升格為滁州學院，2019年獲批安徽省新增碩士學位授予單位立項建設(shè)學校。學校是安徽省首批地方應(yīng)用型高水大學建設(shè)學校，確立建設(shè)“雙一流”國內(nèi)一流學科兩所應(yīng)用型高校之一。2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。學校現(xiàn)有會峰、瑯琊兩個校區(qū)，占地面積108.9萬方米，校舍建筑面積46.2萬方米，教學科研儀器設(shè)備值3.23億元，館藏紙質(zhì)圖書134萬冊，電子圖書155.4萬種。設(shè)有15個二級學院，62個本科專業(yè)，其中工科類專業(yè)31個，管理類專業(yè)7個，形成了以工、管為主，工、管、文、理、經(jīng)、教、農(nóng)、藝八大學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)布局。現(xiàn)有教職工1301人，其中正高級職稱106人、副高級職稱267人，博士344人（含在讀100人）、碩士796人，全日制在校本科生19309人。在多年的辦學實踐中，學校秉承“思變尚新、務(wù)實求真”的精神，大力弘揚“愛國榮校、尊學敬道”的優(yōu)良校風，深入踐行“修德、求是、博學、篤行”的校訓精神，探索一條“由師范專科向多科性應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)變”的發(fā)展之路。學校是“全國文明校園”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖�深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國文明單位”“全國綠化模范單位”“全國高校節(jié)能管理先進院校”，全省首批黨建工作示范高校培育創(chuàng)建單位、“三全育人”綜合改革試點高校、課程思政建設(shè)先行高校、線上教學示范高校、“雙基”建設(shè)示范高校、就業(yè)工作先進集體、征兵工作先進單位、首批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、節(jié)水型單位、公共機構(gòu)能源資源計量示范單位等。黨建和思政工作呈現(xiàn)新氣象。堅持立德樹人中心環(huán)節(jié)，加強黨委對學校工作的全面領(lǐng)導，堅持辦學方向，忠誠履行管黨治黨、辦學治校主體責任。全面貫徹落實全國全省高校政治工作會議精神和學校思政課教師座談會重要講話精神，強化實踐育人，注重文化育人，落實關(guān)愛育人，推進網(wǎng)絡(luò)育人，校園文化氛圍濃郁，文明創(chuàng)建工作取得實效。榮獲安徽省黨建和政治工作先進高校、安徽省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進集體等稱號，暑期社會實踐工作連續(xù)七年獲得全國表彰，涌現(xiàn)出“中國大學生自強之星”“感動中國候選人物”“全國鄉(xiāng)村道德模范”“中國好人”“安徽好人”“安徽省輔導員年度人物”等先進典型。2015、2016、2017、2018年學校領(lǐng)導班子在安徽省委黨建和發(fā)展綜合考核中連續(xù)獲得“優(yōu)秀”等次。學科專業(yè)建設(shè)取得新成效。圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，通過新建、調(diào)整和改造，優(yōu)化專業(yè)布局，培植應(yīng)用型專業(yè)生長點，打造學科專業(yè)。學科專業(yè)轉(zhuǎn)型被教育部評估中心推介為轉(zhuǎn)型發(fā)展典型案例。物聯(lián)網(wǎng)工程、地理信息科學、食品質(zhì)量與安全3個專業(yè)成功入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，測繪工程等14個專業(yè)被確定為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，建有省級（品牌）專業(yè)8個、省級專業(yè)綜合改革試點12個，擁有的一流本科專業(yè)建設(shè)點數(shù)位居省內(nèi)同類高校前列。擁有省級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊1個、滁州市“221”“113”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊8個，省部級科研臺13個，市級科研臺15個。地理學獲批安徽省“雙一流”建設(shè)國內(nèi)一流學科（B類），入選安徽省高等學校Ⅲ類高峰學科。獲國家科技進步二等獎1項、�。ú浚┘壙萍汲晒�獎15項。1名教師入選“2014年中國高被引學者”名單。人才培養(yǎng)質(zhì)量有了新提高。堅持以人才培養(yǎng)為中心，深入落實“學生中心、成果導向、持續(xù)改進”理念，探索“轉(zhuǎn)型為基、實踐為要、雙創(chuàng)為核”人才培養(yǎng)模式，深化“五位一體”教育教學改革，形成“一線貫穿、三點發(fā)力”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育�！吨袊�教育報》頭版顯著位置報道了學校第二次轉(zhuǎn)型探索發(fā)展之路�！暗胤綉�(yīng)用型高校‘三個課堂一體，三個臺聯(lián)動’實踐育人模式的構(gòu)建與探索”“轉(zhuǎn)型·融合·提升——地方應(yīng)用型本科院校建設(shè)一流本科教育的實踐探索”榮獲安徽省教學成果特等獎�！豆芾韺W》課程獲批國家首批線下一流課程，學校獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目1項，獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目50項。建有實驗室和實訓中心20個，其中省級示范實驗實訓中心9個、虛擬仿真實驗教學中心3個、大學生創(chuàng)客實驗室8個；校外實實訓基地296個，其中國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級校企合作實踐教育基地12個。自2016年以來，學校獲批省級以上質(zhì)量工程項目406項，其中省級教學成果獎26項（特等獎2項、一等獎5項）；獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目462項；在各類學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中，獲國家級獎項257項、省級獎項3849項；在六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽中，獲國家級銅獎3項，省級獎項104項；“挑戰(zhàn)杯”系列賽事中獲國家級6項，省級獎項119項，學校排名2016-2020年全國新建本科院校大學生競賽排行榜第26名。獲批“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校”“安徽省A級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”，“蔚園蜂巢”眾創(chuàng)空間獲得省級備案。《人民日報》官微發(fā)布2015全國高校畢業(yè)生均薪酬百強榜，我校位列全國高校第92位。第三方評估報告顯示，三屆畢業(yè)生對學校滿意度總體較好，各項調(diào)查結(jié)果均高于全國非“211”本科院校均水。學校榮獲安徽省就業(yè)工作先進集體。師資隊伍建設(shè)得到新提升。大力引進和培育高層次人才，推進“博士化”工程，不斷改善師資隊伍結(jié)構(gòu)，有效支撐學科建設(shè)。實施“雙百”“雙證”“青藍”計劃，提升教師“雙能”素質(zhì)。獲批省高校領(lǐng)軍人才團隊、省委組織部省人才辦Ⅱ、Ⅲ類引才臺各1個�，F(xiàn)有“雙能型”教師513人，全國優(yōu)秀教師2人，全省優(yōu)秀教師8人，國務(wù)院特殊津貼專家1人，教育部高等學校專業(yè)教學指導委員會委員2人，國土資源部高層次創(chuàng)新型科技人才1人，省學術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選2人，“皖江學者”特聘教授2人，省政府特殊津貼專家1人，省第五批“特支計劃”人才2人，省高校思政理論課教學指導委員會委員2人，省級教學名師25人，另有柔性引進三類以上人才10余人。博士后科研工作站、院士工作站分別獲2019年、2020年度省級考核優(yōu)秀等次。學校高質(zhì)量完成全國宅基地制度改革試點“金寨縣農(nóng)村宅基地調(diào)查和利用技術(shù)服務(wù)項目”，得到了國土資源部的充分肯定，教師的能力和水得到彰顯�？蒲泻蜕鐣�服務(wù)能力邁上新臺階。深化與滁州市人民政府深度合作、融合發(fā)展，滁州市人民政府與學校簽訂支持滁州學院創(chuàng)建滁州大學戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，聯(lián)合成功申報教育部應(yīng)急管理學院，與多個縣（市、區(qū)）簽訂合作協(xié)議。同時，學校與華為技術(shù)有限公司、康佳集團、全柴集團等大中型企業(yè)建立實質(zhì)性合作關(guān)系，切實有效的服務(wù)了地方經(jīng)濟社會發(fā)展。2014年以來，新增省（部）級以上科研課題367項。獲批國家專利544項，其中國家發(fā)明專利115項，8項發(fā)明專利實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓。學校入選2017、2018、2019、2020年安徽省發(fā)明專利百強榜。“實景地理環(huán)境關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”榮獲第一屆安徽省高�？萍汲晒�轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化大賽二等獎�？萍嫉劫~經(jīng)費持續(xù)大幅遞增，2020年達到5838萬元，總量和增幅均位列安徽省同類高校前列。三年科技到賬經(jīng)費累計達到1.4億元。開放辦學取得新進展。積極響應(yīng)“一帶一路”號召，與美國、英國、韓國、德國、澳大利亞、愛爾蘭、捷克、馬來西亞、泰國等國家高校開展多種形式的交流與合作。與泰國易三倉大學合作舉辦“電氣工程及其自動化”專業(yè)教育部中外合作辦學本科教育項目。加強與臺灣高校、科研機構(gòu)和企業(yè)在人才培養(yǎng)、科學研究和學術(shù)交流方面的深度合作，牽頭安徽高校與臺灣高校成功舉辦八屆“皖臺物聯(lián)網(wǎng)研討會”，成為皖臺教育交流合作品牌。加強與國內(nèi)知名應(yīng)用型高校交流，與省內(nèi)應(yīng)用型聯(lián)盟高校共享資源。與企業(yè)共建校企合作班，發(fā)揮企業(yè)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)中應(yīng)有的作用，二級學院校企合作班實現(xiàn)全覆蓋。學校堅持以，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真貫徹落實全國全省教育大會精神，全面加強黨委對學校工作的領(lǐng)導，落實立德樹人根本任務(wù)，按照學校第三次黨代會提出的奮斗目標和“12348”發(fā)展思路，突出內(nèi)涵發(fā)展，深化綜合改革，推進質(zhì)量提升，努力把學校建設(shè)成為鮮明的地方應(yīng)用型高水大學！ （2021年8月更新）