緊張的高考志愿填報(bào)結(jié)束后，最重要的高考錄取錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)呢，很多家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)心安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院的錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)，高考各批次的錄取結(jié)果公布一般是按照填報(bào)高考志愿時(shí)的順序進(jìn)行的，一般在7月中旬至8月下旬各個(gè)批次陸續(xù)結(jié)束，本文大家整理了安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院所在批次的錄取時(shí)間安排。

1、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái)

2023年安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院高考錄取結(jié)果一般在7月至8月之間公布，不同的批次公布時(shí)間不同，考生應(yīng)該找到自己所在的批次，下面是安徽高考各批次錄取時(shí)間:

安徽高考錄取時(shí)間：

本科提前批：7月9-11日

高職（專(zhuān)科）提前批：7月17日

本科一批：7月20-22日

本科二批：7月27-29日

高職（專(zhuān)科)：8月4-8日

2、高考錄取結(jié)果查詢(xún)注意事項(xiàng)和指南

高考錄取查詢(xún)方法

（一）通過(guò)登錄填報(bào)大學(xué)的官方網(wǎng)站查詢(xún)

每個(gè)學(xué)校都有自己的官方網(wǎng)站，我們無(wú)論是查詢(xún)招生信息，錄取進(jìn)度都可以通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站查詢(xún)。

如果考生需要了解院校的專(zhuān)業(yè)，學(xué)校硬件設(shè)施，宿舍條件，都可以通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)查閱相關(guān)資料。

每個(gè)學(xué)校都有公布的招收辦電話(huà)，考生可以打招生辦電話(huà)，告訴對(duì)方自己的考號(hào)，身份證號(hào)，是可以查詢(xún)到自己的錄取情況。

（二）教育考試院及公眾號(hào)查詢(xún)

除了可以通過(guò)官方網(wǎng)站查詢(xún)，也可以通過(guò)官方的微信等方式查詢(xún)相關(guān)結(jié)果。

這也是一種方式，因?yàn)楣俜骄W(wǎng)站有時(shí)候會(huì)因?yàn)楦�新不及時(shí)沒(méi)辦法及時(shí)查詢(xún)到錄取信息。

這時(shí)候就可以選擇官方公眾號(hào)等方式查詢(xún)。

（三）到當(dāng)?shù)卣猩�辦查詢(xún)

這一種方式應(yīng)該是最麻煩最原始的查詢(xún)方式，需要帶上自己的身份證和準(zhǔn)考證號(hào)到當(dāng)?shù)氐恼猩�辦，讓相關(guān)的工作人員幫忙查詢(xún)。

這種方式相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較麻煩的一種方式，但也是準(zhǔn)確度最高的一種方式。

3、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)

安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專(zhuān)科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專(zhuān)科類(lèi)院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院學(xué)校最新介紹： 安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院（Anhui Zhong-Ao Institute of Technology），是隸屬于安徽省科學(xué)技術(shù)廳的公辦高等學(xué)校。　　1998年，安徽省常務(wù)副省長(zhǎng)張率政府代表團(tuán)訪(fǎng)問(wèn)澳大利亞，與西澳州政府在珀斯（Perth）簽訂了科技與教育合作協(xié)議，由安徽省科技培訓(xùn)中心與西澳州中央政府理工學(xué)院（TAFE）聯(lián)合成立安徽中澳科技繼續(xù)教育學(xué)院。2000年作為安徽大學(xué)的專(zhuān)科教學(xué)點(diǎn)開(kāi)始普通高等教育招生。2003年6月，經(jīng)安徽省

4、大學(xué)新生注意事項(xiàng)

大學(xué)新生入學(xué)須知

大學(xué)新生們即將整裝行囊、放飛理想。如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，除了物質(zhì)上的準(zhǔn)備，還需要做好相關(guān)心理調(diào)適，記者采訪(fǎng)到幾位國(guó)內(nèi)心理學(xué)界的知名專(zhuān)家。希望他們坦誠(chéng)的分析和建言，能讓大學(xué)新生有所啟迪。

盡快走出學(xué)業(yè)迷茫

據(jù)北師大心理學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)許燕介紹，準(zhǔn)備進(jìn)入大學(xué)的新生一般不了解基礎(chǔ)教育與高等教育學(xué)習(xí)方式有著本質(zhì)的區(qū)別，入校后有可能出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)。首先是對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方式不了解。形象地說(shuō)，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生是被“老師抱著走”，教學(xué)是滿(mǎn)堂灌，更多的是記、背、考的學(xué)習(xí)。而大學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和主動(dòng)性，老師只是對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)、國(guó)際前沿和實(shí)踐應(yīng)用等進(jìn)行引導(dǎo)，不再照本宣科，課堂教學(xué)中有60%的是課本之外的知識(shí)。其次，大學(xué)教育不是等待老師提供答案，更多的是對(duì)思維能力的培養(yǎng)，包括帶著批判性的眼光，創(chuàng)新的思維去汲取知識(shí)，去發(fā)現(xiàn)尚需求解的未知。這才是大學(xué)培養(yǎng)人才的真諦。其三，在許多重點(diǎn)高校，由于“尖子碰尖子”，過(guò)去的一些優(yōu)秀學(xué)生的成績(jī)排位會(huì)產(chǎn)生巨大落差，并隨之產(chǎn)生心理失衡，引發(fā)對(duì)自信心的挑戰(zhàn)。部分新生因?qū)W習(xí)成績(jī)下降而引發(fā)自卑、悲觀(guān)，甚至出現(xiàn)逃課、退學(xué)等現(xiàn)象。這是大學(xué)新生進(jìn)校普遍需要接受的心理考驗(yàn)。（推薦閱讀：進(jìn)入大學(xué)，要正視自己不再出類(lèi)拔萃/news/1168.html）

學(xué)會(huì)克服自卑心理

許燕說(shuō)，每年送孩子進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，許多家長(zhǎng)的眼光，不是聚焦在學(xué)校可以學(xué)到什么，學(xué)科優(yōu)勢(shì)是什么，教師的學(xué)術(shù)水等方面，而是體現(xiàn)在對(duì)住宿條件、生活環(huán)境的重視。這種對(duì)生活條件引導(dǎo)的失誤，使學(xué)生在來(lái)到地處大城市的學(xué)校后，對(duì)物質(zhì)生活的重視高于對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重視，發(fā)生關(guān)注視點(diǎn)的錯(cuò)位。特別是一些農(nóng)村孩子初到大城市，進(jìn)入與家庭生活環(huán)境截然不同的大學(xué)校園后，巨大的條件反差會(huì)讓他們行為和心理上產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)。比如，有的學(xué)生不會(huì)使用“一卡通”，也不好意思問(wèn)，只好自我封閉。有的同學(xué)因家庭貧困，內(nèi)心敏感且缺乏自立自強(qiáng)的行動(dòng)，又不愿意讓同學(xué)知道，寧可在吃穿等生活細(xì)節(jié)中省吃?xún)�用，也不愿意接受學(xué)校和同學(xué)的幫助，從而導(dǎo)致心理貧困。

學(xué)會(huì)調(diào)適心理沖突

90后的心理特點(diǎn)總體顯示出很自我，面臨更多的心理迷茫、焦慮和沖突。引導(dǎo)學(xué)生自己解決好心理沖突，有利于他們進(jìn)入大學(xué)后健康成長(zhǎng)。為此，一是家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)正面引導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。在大學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。尤其要認(rèn)真了解學(xué)校發(fā)給新生的入學(xué)手冊(cè)，它對(duì)新生接受新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境很有幫助，而現(xiàn)實(shí)是許多學(xué)生并沒(méi)在意。二是要廣開(kāi)視野。與基礎(chǔ)教育階段所有學(xué)生的精力都集中在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中不同，大學(xué)是學(xué)生進(jìn)入社會(huì)磨煉之前的過(guò)渡時(shí)期，需要學(xué)生接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)分析判斷，避免混淆是非、隨波逐流。三是要學(xué)會(huì)接受幫助。大多數(shù)高校都會(huì)對(duì)新生進(jìn)行心理測(cè)查，對(duì)有需要者提供幫助，而有的學(xué)生會(huì)拒絕。其實(shí)，青少年的心理彈性很大，有了問(wèn)題只需稍微幫助就能過(guò)去。尤其是貧困生進(jìn)入高校并努力學(xué)習(xí)，國(guó)家和學(xué)校的各種資助政策都會(huì)幫助他們完成學(xué)業(yè)的，完全不應(yīng)該有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。

理智面對(duì)戀愛(ài)情感

年來(lái)，大學(xué)校園談戀愛(ài)早已成為時(shí)尚，并發(fā)生著本質(zhì)的變化，“畢業(yè)即分手”的現(xiàn)象是屢見(jiàn)不鮮、見(jiàn)慣不怪。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，目前，90后比80后的婚戀觀(guān)更現(xiàn)實(shí)，而且5年一個(gè)周期在遞增。也就是說(shuō)，現(xiàn)實(shí)性與出生年代成反比。校園戀愛(ài)大多為解脫寂寞而選擇的開(kāi)心生活方式，是否需要父母認(rèn)同也是隨著年齡的降低而降低。這表示，他們對(duì)選擇談戀愛(ài)的態(tài)度更加趨于實(shí)用。

對(duì)大學(xué)期間學(xué)生積累談戀愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)，百合網(wǎng)副總裁慕巖持贊同態(tài)度。他說(shuō)，我國(guó)的各級(jí)各類(lèi)教育對(duì)學(xué)生的情感教育特別缺失，而且?guī)缀跏强瞻住Ｓ械母咝ｉ_(kāi)設(shè)相關(guān)選修課，大都是爆滿(mǎn)。而在國(guó)外許多學(xué)校，從初中階段就開(kāi)設(shè)的親密關(guān)系課程，不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)與人相處、而且為成人后婚姻戀愛(ài)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中，部分大齡青年不善于與異性交往，想不清楚自己對(duì)婚姻對(duì)象的角色定位，多半就是沒(méi)有經(jīng)歷和接受過(guò)相關(guān)教育所致。

盡管大學(xué)談戀愛(ài)逐步被社會(huì)接受，但也面臨著各種因心理不成熟而引發(fā)的沖突。為此，慕巖建言，大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的觀(guān)察能力，尤其不能與人格有缺陷、過(guò)于自私的人輕易談戀愛(ài)。這樣的人往往情緒不穩(wěn)定，邏輯思維和行為較為怪異。如果已與這樣的異性朋友相處，建議戀愛(ài)的節(jié)奏放慢些，發(fā)展太快容易“被愛(ài)情沖昏頭腦”。要多聽(tīng)取朋友的建議，并多看一些相關(guān)書(shū)籍。同時(shí)，認(rèn)真思考“想找到適合自己的另一半，自己有否愛(ài)的能力”。

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與你分享大學(xué)成長(zhǎng)心得

首先要認(rèn)知大學(xué)精神是什么？大學(xué)之大不在于學(xué)校硬件設(shè)施和校園面積，而在于有學(xué)識(shí)淵博的大師，只有這樣的老師才會(huì)讓學(xué)生知道如何做人、做學(xué)問(wèn)，才不至于使學(xué)生在紛繁的大學(xué)中迷失了人生的方向；還應(yīng)當(dāng)有自身獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍和校園文化，這些是大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年才積淀下來(lái)的精髓。其次要明白大學(xué)目標(biāo)是什么？有了明確的目標(biāo)就相當(dāng)于你的大學(xué)有了方向，在進(jìn)入大學(xué)之前不妨花點(diǎn)時(shí)間想一下，通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)要變成什么樣子，是從事學(xué)術(shù)研究、從政或是從商……這些目標(biāo)一旦確定，你就會(huì)明白自己在大學(xué)到底要學(xué)什么，接下來(lái)的每一步都會(huì)很有目的性和計(jì)劃性，也可以避免浪費(fèi)時(shí)間和少走彎路。最后要合理規(guī)劃好該做什么？每一所大學(xué)基本都開(kāi)設(shè)了生涯規(guī)劃課，它可以幫助你在確立了目標(biāo)之后，再將大的目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)小目標(biāo)和每一個(gè)時(shí)間段，并逐一實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

大學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)了老師的監(jiān)督，很多課程都可以根據(jù)自己的興趣選擇。對(duì)于那些對(duì)高考填報(bào)志愿不滿(mǎn)意的同學(xué)，學(xué)校也提供了多次換專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，很是人性。有事沒(méi)事就去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終歸有好處。由于經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū)，期末復(fù)的時(shí)候很輕松，鮮有通宵達(dá)旦的慘痛經(jīng)歷。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。如果可以早早地知道自己想要什么，盡早規(guī)劃那是最好的。大一入學(xué)后，一些學(xué)校允許輔修雙學(xué)位，許多新生會(huì)毫不遲疑地選擇輔修第二學(xué)位。但由于加大了大學(xué)學(xué)業(yè)的壓力，尤其是期末考的時(shí)候，動(dòng)輒十五六門(mén)要考試，也有同學(xué)未能堅(jiān)持而半途放棄。因此，并不是所有人都適合輔修第二學(xué)位，千萬(wàn)不要因此而耽誤了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。加入學(xué)生組織和社團(tuán)不失為選擇，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，單開(kāi)會(huì)一項(xiàng)就讓人自顧不暇。選擇保留最喜愛(ài)的且和專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的社團(tuán)，久而久之，人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及語(yǔ)言運(yùn)用能力都會(huì)得到顯著提升。如果有機(jī)會(huì)，強(qiáng)烈建議大家多多參加比賽。不僅能鍛煉自身能力，而且可以接觸社會(huì)，經(jīng)歷那份緊張?bào)w驗(yàn)，促進(jìn)自信心顯著提升。

總之，大學(xué)只是為學(xué)生提供了一個(gè)不斷提升自身綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校向社會(huì)轉(zhuǎn)型的臺(tái)。如何科學(xué)合理利用好這個(gè)臺(tái)需要因人而異，但學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充分利用好大學(xué)的資源不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，是每個(gè)學(xué)生需要共同面對(duì)的主題，也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

5、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院在全國(guó)三年各省錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	河北	歷史	專(zhuān)科	250	184308
2021	河北	歷史	專(zhuān)科	325	161222
2022	河北	物理	專(zhuān)科	361	247431
2021	河北	物理	專(zhuān)科	213	215407
2020	河北	理科	專(zhuān)科	202	259850
2020	河北	文科	專(zhuān)科	229	171386
2021	黑龍江	文科	專(zhuān)科	286	41171
2020	黑龍江	文科	專(zhuān)科	261	52523
2022	安徽	理科	專(zhuān)科	341	242731
2021	安徽	理科	專(zhuān)科	214	224687
2020	安徽	理科	專(zhuān)科	202	220894
2019	安徽	理科	專(zhuān)科	207	224094
2022	安徽	文科	專(zhuān)科	341	137906
2021	安徽	文科	專(zhuān)科	376	138462
2020	安徽	文科	專(zhuān)科	356	149830
2019	安徽	文科	專(zhuān)科	300	170032
2022	河南	理科	專(zhuān)科	258	478091
2021	河南	理科	專(zhuān)科	213	455308
2022	河南	文科	專(zhuān)科	206	322397
2021	河南	文科	專(zhuān)科	214	301008
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	308	148374
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專(zhuān)科	275	151963
2022	湖南	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	248	249620
2021	湖南	物理（物理+不限）	專(zhuān)科	-	-

6、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院屬性

安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院	安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1979年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類(lèi)型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專(zhuān)科	專(zhuān)科
	省/市	安徽
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.acac.cn/
	招生電話(huà)	["0551-65148006","0551-65148355"]
	招生網(wǎng)址	http://www.acac.cn/html/zs/

2023年安徽高考預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少(文科+理科)

2023年安徽高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)估多少分 本專(zhuān)科分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè)

安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽中醫(yī)藥大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽信息工程學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

安徽大學(xué)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少 2023多少分錄取

7、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院專(zhuān)業(yè)

序號(hào)	專(zhuān)業(yè)層次	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	7	旅游管理、商務(wù)英語(yǔ)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、空中乘務(wù)

8、安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有健身指導(dǎo)與管理、旅游管理、工商企業(yè)管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、工程造價(jià)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、跨境電子商務(wù)、空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、國(guó)際商務(wù)、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、軟件技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑智能化工程技術(shù)

安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	本專(zhuān)科
基礎(chǔ)部	健身指導(dǎo)與管理	專(zhuān)科
管理系	旅游管理	專(zhuān)科
	工商企業(yè)管理	專(zhuān)科
	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)	專(zhuān)科
	研學(xué)旅行管理與服務(wù)	專(zhuān)科
	工程造價(jià)	專(zhuān)科
	市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	專(zhuān)科
	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專(zhuān)科
	電子商務(wù)	專(zhuān)科
	烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)	專(zhuān)科
國(guó)際商務(wù)系	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	專(zhuān)科
	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理	專(zhuān)科
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	大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)	專(zhuān)科
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信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系	軟件技術(shù)	專(zhuān)科
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	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	專(zhuān)科
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