各位領導、各位同仁：

　　大家下午好!今天領到這個特別獎，心情非常激動，這說明各位領導一如既往地關心支持xxxx一中，在此我代表xxxx一中全體教職工向大家表示誠摯的謝意!

　　在縣委縣政府的正確領導下，在縣教體局及社會各界的大力支持下，我校xxxx年高考取得輝煌成績：xxxx以620分榮獲全市文科狀元，列全省第八名;萬成以670分榮獲全市理科第二名，列全省第二十一名。全市文科前五名中我校學生獲第一、三、四名，理科前五名中我校學生獲第二、四、五名，文理科前二十名中我校占九名， 600分以上我校28人，全市最多。xxxx、xxxx錄取北京大學，萬成錄取清華大學。我校高二學生徐佩瑤提前一年參加高考以623分的成績被中國科大少年班錄取。據鷹潭市教研室統計，我校文理科合計一本上線率18.3%、二本以上上線率43.0%，均列全市第一。去年教師節期間，我校被市教育局評為“先進集體”。這些成績的取得，凝聚了吳金川校長的大量心血，也是全體教職工共同努力的結果。

　　去年八月份，根據縣委安排，我接過了吳校長的擔子，盡快轉換角色，思謀學校發展。去年下半年以來，為實現穩過渡，穩定教師隊伍，在資金特別緊張的情況下，適當提高了教師待遇，改善了教師辦公條件和學生食宿條件。因為六年前小學“五改六”等原因，現在在校生水參差不齊，后進生不僅數量多，而且表現非常差。為了保障校園安全，強化了德育工作，聘請了保安和校風監督員，加強巡邏，維護穩定。為迎接省級政府督導評估回頭看和省級重點高中評估，推進了校園文化建設，加強了教學管理和教研工作。去年下半年，我校順利通過了省級政府督導評估回頭看，在省級重點高中評估中獲得優秀等次，并榮獲xxxx年全省基礎教育課程改革先進單位稱號。

　　通過十個月的工作，我既體驗到校長的艱辛，也體會到縣領導、教體局各位領導以及各兄弟學校領導的大力支持。雖然取得了一些成績，但還有不少工作做得不到位，在此也感謝各位領導善意的批評和幫助。這兩屆畢業生是五改六的生源，高考成績較以前可能會下降，在即將到來的高一新生錄取中，希望各位領導繼續支持并向社會、家長做些解釋工作。我校不是劃片招生學校，按規定進行擇優錄取，根據省市中招委要求，今年開始，擇校生也嚴格執行擇優錄取，否則低分學生辦不了學籍。

　　各位領導、同仁，在此我表態，一定盡自己最大的努力，帶領全體教職工，把一中的工作做得更好，爭取讓領導和社會滿意。

　　謝謝大家，我的發言完畢。