高考志愿是人生中的重大轉折點，也是人生中的第一次重要的選擇，但是由于種種原因，使得學生在高考志愿上完成的并不完美，出現低級錯誤的概率也是極高的，隨著市場經濟的逐步建立，人類社會的不斷進步，高考改革的進行，也出現了新的名詞和錄取方式。大類招生就是其中的一個名詞。

大類招生，顧名思義，就是按照大的類別進行招生，原來的專業招生比較細，是二級學科，而大類招生則是站在一級學科（院系、基地班等）的角度上進行招生。也就是從具體的專業轉換成一個專業大類或是一個專業群，更通俗的來講，就是建立了一個專業范圍，包含了多個具體的專業。

大類招生，其實是符合社會發展對人才的需求的，從原來的單一人才到復合型人才的一個轉變。對于人才的培養是一個非常好的方式，尤其是在現實生活中，考生因為種種問題，對于專業并沒有一個全面的認識，對專業并不了解，即便是了解了也只是表面，并沒有進行深入的研究，造成了對專業有種種的認識誤區。

絕大多數的考生在選擇志愿的時候，對專業的了解不夠深入，對自己的發展前景也不夠清楚，往往在進入專業之后陷入迷茫。而大類招生可以使得考生在一個充分的時間和環境中，了解專業，研究專業，找到適合自己發展的專業。

但同時也會產生不利的局面，就是考生已經按照大類招生填報了且被錄取了，經過一到兩年的時間，找到了自己的興趣點，發展方向，并且匹配的專業，在專業分流時發現，并不能夠如愿的進入到自己所要發展的專業。這個時候會出現兩種類型的考生，一種類型的考生可能是為了某個專業才選擇大類專業，可在選專業時，受成績排名等影響，難以選到目標專業；另一個類型的考生對某個專業有濃厚的興趣，但因為成績原因，也無法選到自己的目標專業。這就是一個很可怕的事情，所以說大類招生，其實是一個雙刃劍，并非都是益處。

大類招生中的專業分流，應該是每一個考生重要考慮的，一定要注意，如果是大類招生的高校，一定要詳細的了解的其專業分流的政策，是的，每一個高校都有自己的政策，自主進行分流，而不是全國統一的標準。所以在這個上面，一定要了解清楚，不然，就會掉進陷阱。如同相聲中說的那樣，戀愛也談了，婚也接了，入洞房卻另有其人。

面對大類招生的這個弊端，首先要了解專業分流的政策，這是第三次提及，重要的事情說三遍。其次是看大類招生中的專業，是否是同一個院系的，最好不要選擇跨院系的專業，如同兩個相近的專業，卻是分布在兩個院系，但在招生時，放在了一個大類進行招生。如果提前不了解，到分專業時，可能就面臨很大的痛苦。

填報大類招生專業志愿前，考生要考慮清楚自己的興趣與專業課程設置、培養目標、就業前景是否一致，同時也要做好準備，萬一分配到非心儀專業方向的可能。

最后，并不是所有的學校都會進行大類招生，也并不是所有學生都適合大類招生，各位考生和家長要酌情考慮。