根據(jù)“兩學一做”專題教育統(tǒng)一計劃安排，我再一次對《黨章》進行了學習，對黨員標準的內(nèi)容有了更深入的理解。遵循實事求 是的原則，按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求。本著揚長避短、實現(xiàn)自我發(fā)展、自我完善的目標，根據(jù)自身情況和一年來的工作實際，對照軍提出的 “五個標準”，師提出的“八個問題”，從和工作兩個方面，認真思考、正反對照、深刻剖析對照檢查如下：

一、好的方面

(一)注 意理論學習，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策。不斷追求進步，努力學習的十八大精神和主席關(guān)于實現(xiàn)“中國夢”的一系列重要講話，對黨的性 質(zhì)、宗旨有了更深一步的了解和認識，從而堅定了永遠跟黨走的信心，樹立了要成為一名合格的共產(chǎn)黨員的志向，緊密團結(jié)在黨組織周圍，堅決擁護黨和國家的各項 決定和精神，認真完成上級布置的各項工作。

(二)積極主動的開展工作。作為一名年輕機關(guān)參謀，能充分認識到自己閱歷淺、經(jīng)驗少的不足，虛心向 經(jīng)驗豐富的同志請教，刻苦鉆研業(yè)務知識，力爭做好各項工作，擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;兢兢業(yè)業(yè)，確保按時完成各項工作任務，保持了較高的工作熱情 和較飽滿的精神狀態(tài)。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。

二、突出問題

(一)學習欠缺，理論與 實際工作脫節(jié)。理論學習不刻苦，沒有系統(tǒng)的深入學習，只重表面學習，沒能準確把握其深刻的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習 與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作結(jié)合起來。

(二)沖勁不足，創(chuàng)新進取能力欠缺。一是在工 作中存在求求穩(wěn)的心態(tài)，對部分把握不足或準備不十分充分的工作任務，不愿迎難而上，存在抵觸情緒。導致工作缺乏激情和動力，往往影響工作效率，沒有時刻 以高標準要求自己。二是缺乏創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，產(chǎn)生的新想法大多停留于心動而無行動的狀態(tài)，三是對有關(guān)的相關(guān) 業(yè)務知識研究的少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

(三)隨意性大，完成任務標準不高。對自己認可的，與自身利益相關(guān)的工作，比較盡心。而對于不太認可的工作任務，往往存在盡快完成的應付心態(tài)，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，導致工作缺乏耐心，易產(chǎn)生急躁情緒和盲目下結(jié)論的不良后果。

(四)針對性弱，服務基層時效性不足。在工作中多數(shù)時間停留在辦公室內(nèi)，未能做到“從基層中來，到基層中去”，沒有關(guān)心基層官兵想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有及時深入到基層一線，解決官兵訓練、工作中面臨的實際問題

三、問題根源

(一)政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家，對學習自覺性差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。究其原因：一是沒有把理論學習放在重要位置，學 存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實際隔離，忽視了理論與實踐的辨正唯物關(guān)系，只滿足于記住幾條重要論斷和講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常 性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用理論知識認識問題、解決問題的能力。

(二)缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒犯，小錯誤不斷。

(三)群眾工作經(jīng)驗不豐富，宗旨意識淡薄。未能在行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，缺乏虛心向人民群眾學習的。

四、努力方向

(一)加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)。加強政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決和 工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效益為落腳點，堅持不懈地學習理論，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。

(二) 進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成地各種束縛，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善 于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。

(三)牢固樹立為基層服務的。要始終牢記我是中國人民解放軍的一員。做到樂于吃苦在前，沖鋒在前，樂于承擔艱巨任務，用自己的行動，樹立師黨委機關(guān)的良好形象。

黨員干部個人兩學一做努力方向和整改措施

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員 肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施。

一、整改問題

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我認真梳理和排查，尋找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

(一)理想信念方面存在的問題

1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升覺悟上隨大流，缺乏創(chuàng)新，理論聯(lián)系實際不夠，沒有有效發(fā)揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題

1、工作上有重視領(lǐng)導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中，把布置當執(zhí)行，機械照搬照套上級、領(lǐng)導的精神和部署，結(jié)合單位實際不夠。

2、業(yè)務能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應付的狀態(tài)，沒有精益求精的態(tài)度;知識透支，能力欠缺，放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

3、業(yè)務知識學習不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉，但是準確性和系統(tǒng)性的把握還不足。

4、觀念需要進一步更新。工作上有時放不開，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。

5、對我院發(fā)展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠，沒有積極主動地為領(lǐng)導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節(jié)約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義。看到社會上的少數(shù)不良現(xiàn)象，不分場合亂發(fā)牢騷，放松了自我要求。

二、整改目標

通過認真學講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料，我深刻 地認識到自身在工作學習方面存在的不足，特制定整改目標如下：

1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東、，并將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守我院的各項規(guī)章制度。時時處處嚴格約束自己，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。工作中，堅決執(zhí)行黨的決定，始終從政治上、上、言行上與及各級黨委保持高度一致。

5、增強業(yè)務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì)，熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務知識和工作程序、法律法規(guī)。

6、進一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作。增強服務意識和發(fā)展的危機感、緊迫感，開拓創(chuàng)新、大膽工作，適應形勢的發(fā)展變化。

7、增強節(jié)約意識，杜絕浪費現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電，珍惜紙張等。

三、整改措施

針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學習計劃，樹立終身接受學習教育的觀念，任何時候都不放松學習，全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學習各項新的業(yè)務知識，更要認真學習黨的科學理論知識，特別是學深學透黨的十八大報告、

、十八屆三中全會精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。

2、加強改造，不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，做到上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦，嚴格自我約束，經(jīng)常運用批評和自我批評的武器，查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權(quán)威，認真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織分配的工作任務，講黨性、顧大局、重團結(jié)、謀工作。

3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作，深入鉆研，愛崗敬業(yè)，勇于擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié)，多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發(fā)展。

4、切實解放，在工作、學習中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點，突破傳統(tǒng)思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當?shù)挠職夂湍懧裕��? 等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作。

5、經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領(lǐng)導和同事。

6、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業(yè)務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優(yōu)秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措并舉，大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力，增強創(chuàng)新意識。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水，增強科研能力。

總之，今后我將在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。