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南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-02-25 08:06:20 高考升學(xué)網(wǎng)

一、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院河南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為882人;

2、2022年河南高考理科類考生上南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院(較高收費)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為39人;

3、2021年河南高考理科類考生上南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院(較高收費)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要184分,對應(yīng)的最低錄取位次為462049名,招生錄取人數(shù)為35人;

4、2020年河南高考理科類考生上南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要181分,對應(yīng)的最低錄取位次為460216名,招生錄取人數(shù)為949人;

5、2022年河南高考文科類考生上南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要-分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為939人;

二、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2022 理科 專科 882 - - 省政府
河南 2022 理科 專科 39 - - 省政府
河南 2022 文科 專科 939 - - 省政府
河南 2022 文科 專科 49 - - 省政府

2、2021年南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2021 理科 專科 35 184 462049 省政府
河南 2021 理科 專科 850 241 444547 省政府
河南 2021 文科 專科 65 180 307062 省政府
河南 2021 文科 專科 810 262 281294 省政府

3、2020年南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院在河南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河南 2020 理科 專科 949 181 460216 省政府
河南 2020 文科 專科 1001 228 328414 省政府
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三、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,南陽市人民政府主辦的公辦全日制普通高等院校。學(xué)校始建于1951年,1958年升格為南陽農(nóng)學(xué)院,1959年更名為南陽農(nóng)業(yè)專科學(xué)校,1964年復(fù)名為河南省南陽農(nóng)業(yè)學(xué)校。2013年創(chuàng)建南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。70年來,學(xué)校堅持以,認(rèn)真貫徹黨的十九大和全國教育大會精神,緊緊圍繞“面向市場、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)”的辦學(xué)方向,秉承“正則、敬業(yè)、自強、敦行”的校訓(xùn)。牢固樹立“創(chuàng)新、融合、、開放”的發(fā)展理念,以學(xué)生成人成才為目標(biāo),主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,先后榮獲全國百所“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”“全國德育工作先進(jìn)集體”“河南省高職院校‘雙高工程’建設(shè)單位”“河南省文明校園”“河南省高等職業(yè)教育院校”“河南省園林單位”“河南省衛(wèi)生先進(jìn)單位”“河南省職教攻堅工作先進(jìn)單位”“河南省五好基層黨組織” “河南省安校園”“河南省依法治校先進(jìn)單位”“南陽市先進(jìn)基層黨組織”和 “疫情防控工作河南省政府記大功獎勵”等榮譽稱號。目前學(xué)校占地1100畝,建筑面積47萬方米,圖書館藏書115萬冊,與南陽市圖書館共享圖書80萬冊,教學(xué)儀器設(shè)備9440余萬元,全日制在校生22000名。現(xiàn)有專任教師970人、聘任教師229人,特聘教授、中原學(xué)者3人,全國模范教師1人,享受省政府特殊津貼3人,省市級職業(yè)教育專家11人,正副教授256人。省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師100余人,一支德才兼?zhèn)洹⒔承膫魉嚨摹八挠小苯處熽犖椋蔀閷W(xué)生成長成才的助推器。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院、商學(xué)院、機電工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、牧醫(yī)工程學(xué)院、躬耕學(xué)院、體育與健康學(xué)院、航空學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等18個二級學(xué)院,為社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才,有力促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。乘著國家大力發(fā)展職業(yè)教育,由“制造大國”向“制造強國”進(jìn)軍的東風(fēng),學(xué)校以河南省高職“雙高”建設(shè)為契機,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,精心打造新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新職業(yè)指導(dǎo)下的一流專業(yè)和專業(yè)群。目前設(shè)置信息技術(shù)、文化教育、商務(wù)管理、智能制造、學(xué)前教育、音樂藝術(shù)、汽車工程、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)林園藝、規(guī)劃設(shè)計等專業(yè)(方向)80個。其中養(yǎng)殖專業(yè)是河南省首批“重點專業(yè)”,園藝技術(shù)專業(yè)、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)、會計電算化專業(yè)和機電一體化技術(shù)專業(yè)等5個專業(yè)是河南省高職院校立項建設(shè)省級骨干專業(yè)。畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)專業(yè)為河南省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè),擁有河南省教學(xué)名師工作室2個,河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個,省級精品在線課程4門,河南省省高職院校立體化教材項目4門,畜牧獸醫(yī)認(rèn)定為第二批河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。校內(nèi)外實驗實訓(xùn)基地216個,獲得國家級獎項8項,省級獎項70余項。畜牧獸醫(yī)專業(yè)是教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)、河南省高等職業(yè)院校高水建設(shè)專業(yè)。年來,學(xué)校深化產(chǎn)教融合,積極推進(jìn)與地方政府、行業(yè)企業(yè)合作,探索多元化辦學(xué)新模式,建立了牧原產(chǎn)業(yè)學(xué)院、康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、榮陽產(chǎn)業(yè)學(xué)院、一帶一路產(chǎn)業(yè)學(xué)院、正大產(chǎn)業(yè)學(xué)院、天力產(chǎn)業(yè)學(xué)院、上汽大眾(南京)汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、蘇州科沃斯產(chǎn)業(yè)學(xué)院、躬耕學(xué)院、防空學(xué)院、丹霞產(chǎn)業(yè)學(xué)院、中關(guān)村產(chǎn)業(yè)學(xué)院、商務(wù)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、益民食品產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鼎泰高科產(chǎn)業(yè)學(xué)院等 32 個產(chǎn)業(yè)學(xué)院,把學(xué)校辦在企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、生產(chǎn)一線,實施“線場課堂”教學(xué)模式,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校通過“走出去、引進(jìn)來”的方式,與西班牙、馬來西亞、泰國、韓國等擁有先進(jìn)教育理念和優(yōu)勢教學(xué)資源的多所高水大學(xué)開展交流合作,通過開展學(xué)生交流研究和學(xué)習(xí),教職員工和研究學(xué)者的交流、聯(lián)合研究活動,共同培養(yǎng)高素質(zhì)、高水、高技能的國際化人才,為師生出國深造、提升學(xué)歷開辟捷徑。學(xué)校以服務(wù)“三農(nóng)”,助力鄉(xiāng)村振興為己任,南陽鄉(xiāng)村干部學(xué)院、南陽鄉(xiāng)村振興學(xué)院先后在我校掛牌成立。學(xué)校圍繞政策理論研究、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、實用人才培養(yǎng)三大重點,充分發(fā)揮人才智力優(yōu)勢、產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢、教學(xué)師資優(yōu)勢,聚焦“三農(nóng)”重點、熱點、難點問題,扎實開展調(diào)查研究和對策探析,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,真正成為市委市政府決策的“智囊團”、驅(qū)動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“引擎機”、鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)的“孵化器”。

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