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轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候,會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而,各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè),志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻!以下是新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院可以轉(zhuǎn)專業(yè),一般在大一下班學期轉(zhuǎn)專業(yè)。學生有下列情形之一者,可以申請轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生入學后發(fā)現(xiàn)患有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定醫(yī)院檢查證明,不能在原專業(yè)學習,但尚能在其他專業(yè)學習者;
(二)經(jīng)學校認可,學生確有專長,轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮專長者;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習者;
(四)學生保留學籍或休學期滿復學,如下一年級原專業(yè)無教學班者,可申請轉(zhuǎn)入相近專業(yè)。
新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院于2003年獲批舉辦,同年12月份被教育部確認為獨立學院。2009年2月,新鄉(xiāng)醫(yī)學院與上海宇美企業(yè)管理有限公司簽訂合作辦學協(xié)議,推動學校發(fā)展邁入新階段。學校建有新鄉(xiāng)、平原兩個校區(qū),占地面積2000余畝。學校設有基礎醫(yī)學院、護理學院等18個專業(yè)院(部),仁智、羲和等6個住宿制書院,教務部、學務部等30個職能部門。學校現(xiàn)有全日制本科(含專升本)、專科2個辦學層次,26個本科專業(yè)及方向,7個專科專業(yè),涵蓋醫(yī)、管、理、工、文5個學科領域,現(xiàn)有在校生22000余人。
學科專業(yè)建設持續(xù)加強
學校著眼國家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,孵化新興交叉學科,培育“醫(yī)學+X”學科專業(yè),注重“醫(yī)工、醫(yī)文、醫(yī)理、醫(yī)管”有機融合,強化跨學科融合發(fā)展的新醫(yī)科建設理念,構(gòu)建新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系。加快醫(yī)學教育由“以治療為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,設置以臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等以現(xiàn)代醫(yī)療服務,現(xiàn)代醫(yī)療裝備與技術、生物醫(yī)藥、養(yǎng)老與康復、現(xiàn)代健康與醫(yī)療管理協(xié)同發(fā)展的覆蓋生命全周期的5大學科專業(yè)集群。深化醫(yī)教協(xié)同發(fā)展,堅持“早臨床、多臨床、反復臨床”,融合“理論學習、臨床見習、畢業(yè)實習”培養(yǎng)環(huán)節(jié),實施“上午病房、下午課堂”臨床醫(yī)學全過程教學,開展“分段式”理論+實踐的訓練與考核,全面提升學生的崗位勝任能力。積極推進數(shù)智化轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展,利用大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實技術賦能醫(yī)學教育改革創(chuàng)新,搭建醫(yī)工協(xié)同創(chuàng)新實踐平臺,成立智能醫(yī)學研究院,建成數(shù)字化解剖、口腔、康復、助產(chǎn)學虛擬仿真等智慧化實驗實訓平臺和數(shù)字化康復輔助器具市級工程技術研究中心、智能醫(yī)學虛擬市級重點實驗室。
學校是“碩士學位授予重點立項培育單位”、國家自然科學基金依托單位,擁有省級重點學科3個,省一流本科專業(yè)建設點3個,省民辦普通高等學校品牌專業(yè)建設點7個,省民辦普通高等學校學科專業(yè)資助項目9個,省專業(yè)綜合改革試點項目4個,國家特設專業(yè)8個;省級實驗教學示范中心2個,生產(chǎn)性教學工場2個、實訓中心8個。學校擁有附屬醫(yī)院5所,其中,附屬南陽南石醫(yī)院為三級甲等醫(yī)院,是國家腦卒中篩查與防治基地,國家級胸痛中心,助理全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地。
構(gòu)建完備的教育教學數(shù)字化體系,革新優(yōu)化教學環(huán)境,搭建智慧教學、管理與服務平臺,實施數(shù)字教育資源開發(fā)與共享,提升師生數(shù)字化素養(yǎng),強化教育數(shù)據(jù)監(jiān)控與治理,驅(qū)動信息技術與教育教學深度融合,助力形成智慧教學生態(tài)。學校為首批教育部在線教育研究中心教育數(shù)字化合作伙伴,獲得全國教育教學信息化大賽多項大獎,連續(xù)三年獲得教育信息化大賽優(yōu)秀組織獎,河南省精品在線開放課程立項、河南省一流本科課程、河南省教育信息化成果獎、河南省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型優(yōu)秀案例。
1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息
各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易,轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。
同時,各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準備。
2、努力取得優(yōu)異成績
成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的,因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高,每個專業(yè)的限制名額只有幾名。
在實際操作中,都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè),所以在大學期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。
3、辦好申請程序
教務根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關材料。
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