一、三峽大學(xué)湖北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年湖北高考?xì)v史(歷史+不限)類考生上三峽大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要533分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12016名，招生錄取人數(shù)為641人;

2、2022年湖北高考物理(物理+不限)類考生上三峽大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要527分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44144名，招生錄取人數(shù)為74人;

3、2022年湖北高考物理(物理+化學(xué))類考生上三峽大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要527分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為44144名，招生錄取人數(shù)為278人;

4、2021年湖北高考物理(物理+化學(xué))類考生上三峽大學(xué)(國家專項(xiàng))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要431分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為100461名，招生錄取人數(shù)為93人;

5、2021年湖北高考物理(物理+不限)類考生上三峽大學(xué)(國家專項(xiàng))的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要516分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為59166名，招生錄取人數(shù)為47人;

二、三峽大學(xué)在湖北的三年的排名多少可以上

1、2022年三峽大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2022	歷史	歷史+不限	本科	75	515	17175	省政府
湖北	2022	歷史	歷史+不限	本科	35	532	12271	省政府
湖北	2022	歷史	歷史+不限	本科	46	533	12016	省政府
湖北	2022	歷史	歷史+不限	本科	641	533	12016	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	178	494	67256	省政府
湖北	2022	物理	物理+化學(xué)	本科	25	517	51078	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	40	524	46195	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	1698	526	44840	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	59	526	44840	省政府
湖北	2022	物理	物理+不限	本科	74	527	44144	省政府
湖北	2022	物理	物理+化學(xué)	本科	278	527	44144	省政府

2、2021年三峽大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2021	歷史	歷史+不限	本科	88	543	18809	省政府
湖北	2021	歷史	歷史+不限	本科	656	558	13652	省政府
湖北	2021	物理	物理+化學(xué)	本科	80	427	102130	省政府
湖北	2021	物理	物理+化學(xué)	本科	93	431	100461	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	215	498	68692	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	38	508	63446	省政府
湖北	2021	物理	物理+(化或生)	本科	16	508	63446	省政府
湖北	2021	物理	物理+(化或生)	本科	16	510	62389	省政府
湖北	2021	物理	物理+(化或生)	本科	20	513	60757	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	47	516	59166	省政府
湖北	2021	物理	物理+(化或生)	本科	20	523	55382	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	61	537	47977	省政府
湖北	2021	物理	物理+化學(xué)	本科	192	544	44121	省政府
湖北	2021	物理	物理+不限	本科	1599	545	43567	省政府

3、2020年三峽大學(xué)在湖北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
湖北	2020	理科	-	本一	105	535	47195	省政府
湖北	2020	理科	-	本一	115	541	43940	省政府
湖北	2020	理科	-	本一	2404	543	42904	省政府
湖北	2020	文科	-	本一	65	538	10926	省政府
湖北	2020	文科	-	本一	45	538	10926	省政府
湖北	2020	文科	-	本一	561	539	10709	省政府

海南大學(xué)和三峽大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三峽大學(xué)的工程管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

中國礦業(yè)大學(xué)和三峽大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

集美大學(xué)和三峽大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西南大學(xué)和三峽大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

長春工業(yè)大學(xué)和三峽大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三峽大學(xué)四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

大連海洋大學(xué)和三峽大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

哈爾濱金融學(xué)院和三峽大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

杭州師范大學(xué)和三峽大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三峽大學(xué)浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

大連大學(xué)和三峽大學(xué)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、三峽大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

三峽大學(xué)是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原武漢水利電力大學(xué)（宜昌）和原湖北三峽學(xué)院于2000年5月25日合并組建。原武漢水利電力大學(xué)（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲壩水電工程學(xué)院，先后隸屬于水利電力部、能源部、電力工業(yè)部、國家電力公司，1996年與原武漢水利電力大學(xué)合并組建新的武漢水利電力大學(xué)，成為“211工程”建設(shè)大學(xué)的重要組成部分。原湖北三峽學(xué)院是由原宜昌師范高等專科學(xué)校、宜昌醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、宜昌職業(yè)大學(xué)于1996年合并而成。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯至1923年，1978年開始舉辦本科教育，是國家首批學(xué)士學(xué)位授予單位，1996年開始舉辦碩士研究生教育，1998年開始培養(yǎng)博士研究生。學(xué)校面向31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及60余個(gè)國家（地區(qū)）招生，在全國全面進(jìn)入一本招生。學(xué)校具有博士學(xué)位授予權(quán)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士研究生資格、少數(shù)民族預(yù)科生資格，招收來華留學(xué)生和中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生（CSC）資格、招收本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（英語授課）來華留學(xué)生的資格，免試招收香港地區(qū)學(xué)生資格。學(xué)校是國家水利部和湖北省人民政府共建大學(xué)，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校。2018年，學(xué)校被省人民政府列為“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”，水利工程、土木工程、電氣工程等3個(gè)學(xué)科被列為“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科”。目前，三峽大學(xué)已發(fā)展成為水利電力與優(yōu)勢(shì)比較明顯、綜合辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)、享有較高社會(huì)聲譽(yù)、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ木C合性大學(xué)。【學(xué)科專業(yè)】學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)博士后科研流動(dòng)站，4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)、27個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)；“十二五”期間獲批11個(gè)省級(jí)重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科；“十三五”期間獲批2個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群；“十四五”期間獲批4個(gè)省級(jí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科群；有法律、教育、工商管理、新聞與傳播、電子信息、能源動(dòng)力、臨床醫(yī)學(xué)等22個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別。我校共有21個(gè)學(xué)院，78個(gè)本科專業(yè)，涵蓋理、工、文、醫(yī)、經(jīng)、管、法、教育、藝術(shù)九大學(xué)科門類，其中國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個(gè)，7個(gè)專業(yè)通過專業(yè)認(rèn)證；國家級(jí)本科專業(yè)5個(gè)，省級(jí)本科品牌專業(yè)10個(gè)；獲批國家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)7個(gè)，國家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)；省級(jí)戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)計(jì)劃9個(gè)，省級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)，省級(jí)“荊楚卓越人才”協(xié)同育人計(jì)劃項(xiàng)目11項(xiàng)。獲批國家級(jí)一流本科課程6門，省級(jí)一流本科課程30門；國家級(jí)精品課程1門，國家級(jí)精品視頻公開課程2門，國家級(jí)精品資源共享課程1門，國家級(jí)規(guī)劃教材3部（套），省級(jí)精品課程20門，省級(jí)精品視頻公開課程4門，省級(jí)精品資源共享課程8門。獲批國家級(jí)“新工科”研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)、國家級(jí)“新文科”研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè)；省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織12個(gè)；省級(jí)試點(diǎn)學(xué)院2個(gè)，省級(jí)拔尖創(chuàng)新人才培育試驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校普通本科生23110人，博士、碩士研究生6466人。【師資隊(duì)伍】學(xué)校現(xiàn)有專任教師1681人，其中教授327人，副教授688人，具有博士學(xué)位的教師915人；有國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組（水利工程組）成員1人。有博士生導(dǎo)師178人，碩士生導(dǎo)師1466人；擁有全學(xué)科的教授任職資格評(píng)審權(quán)。獲批省部級(jí)以上人才工程人選、專家180余人。學(xué)校聘請(qǐng)了包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者蒙代爾及21位院士在內(nèi)的200余名專家擔(dān)任兼職教授。學(xué)校是“湖北人才工作十強(qiáng)高校”。【基礎(chǔ)設(shè)施】學(xué)校占地面積3000余畝，校舍總建筑面積140萬方米。有各類教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))中心20個(gè)；國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心2個(gè)；教學(xué)科研儀器設(shè)備5萬臺(tái)（件），設(shè)備總值達(dá)7.66億元。建有259個(gè)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地和產(chǎn)學(xué)研合作基地，其中國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國家級(jí)工程實(shí)踐教育中心2個(gè)；省級(jí)示范實(shí)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，省級(jí)實(shí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)。圖書館館藏紙質(zhì)圖書295萬余冊(cè)，中外文電子期刊8.6萬種，中外文電子圖書150余萬冊(cè)，中外文數(shù)據(jù)庫60余個(gè)，各類數(shù)字資源60TB。學(xué)校是教育部首批全國66所本科院校信息化試點(diǎn)單位之一，建有覆蓋全校的有線無線一體化萬兆校園網(wǎng)，先后獲得“高等教育信息化先進(jìn)單位”“中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)建設(shè)20年突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。【人才培養(yǎng)】學(xué)校堅(jiān)持以“立德樹人”為根本任務(wù)，確立“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)精”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，大力推進(jìn)全面育人的人才培養(yǎng)模式改革，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，著力實(shí)施教改工程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程，深化學(xué)分制教學(xué)改革，注重學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。5年來，本科畢業(yè)生考研錄取率保持在25%以上；就業(yè)率保持在90%以上，居