篇一：

根據省委教育工委、省教育廳《關于在全省教育系統迅速開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知》要求，落實市教育局和區教育局有關通知精神，結合我校實際情況，對此次專題教育活動制定如下方案�！　�

一、時間安排　　

2月17日（正月十三）、18日（正月十四），組織全體教職工集中學習�！　�

二、學習方式　　

全體教職工集中學習與分散自學相結合�！　�

三、學習內容　　

1、《中共山東省委教育工委、山東省教育廳關于在全省教育系統迅速開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知》　　

2、《中小學教師職業行為十項準則》　　

3、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》　　

4、《教育部關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的通知》　　

5、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》　　

6、《山東省教育廳關于嚴禁有害APP進校園的通知》　　

7、《山東省中小學教學基本規范》　　

8、《山東省學校安全條例》　　

以上學習內容集中上傳學校公共郵箱�！　�

四、組織機構　　

組長：呂榮珍　　

副組長：陶云林高睿 趙翠 朱振利　　

成員：李振亓紅麗 寧青春 陳曉慧 張翠 段均迎 王少波　　

畢研瑋 李燕 朱榮梅 劉斐 劉婷婷 亓燕敏 焦玉潔 燕海峰 丁慎杰 張健 陳磊 李紅 張凱 尚翔 劉文　　

五、活動要求　　

1、嚴肅工作紀律，做到全員覆蓋，所有教職員工都要認真參與�！　�

2、開展案例剖析和交流討論，深刻領會有關文件精神�！　�

3、每位教職員工都要結合實際，認真查擺自身存在的問題和不足，提出工作改進措施�！　�

4、對潛在風險點進行拉網式排查，重點排查是否存在商業廣告、商業活動、有害APP進校園問題；是否存在招生考試管理松懈、政策規定執行不嚴不實問題；是否存在師德失范、教師有償補課問題等。對所有風險點都要列出問題清單，明確整改措施和責任人，確保每個環節整改任務落實落細落地�！　�

六、效果檢驗　　

1、專題教育活動結束后，每位教職員工都要寫出學習感悟，文字稿上交辦公室。　　

2、學校形成本次專題教育活動的總結報告，并及時填報《集中學習教育情況統計表》和《風險排查整改統計表》。

篇二：

根據市教育局《關于轉發<中共山東省委教育工委 山東省教育廳關于在全省教育系統迅速開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動的通知>的通知》（淄教工委字〔2019〕13號）要求，經學校研究決定，利用寒假期間在全體教職工中開展“強學習、提站位、深反思、促整改”專題教育活動，現制定實施方案如下。
　　一、學習對象
　　全體在崗教職員工
　　二、學習內容
　　、國務院有關依法治校、依法從教、規范辦學的決策部署，省委、省政府、教育部有關政策要求，省委教育工委、省教育廳有關文件規定。重點學習教育部關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的通知，省教育廳關于加強考試管理嚴肅考風考紀等考試安全相關要求，省教育廳、市教育局關于加強師德師風建設的意見等(參考學習內容見附件)。
　　三、學習安排
　　專題教育活動時間為寒假期間。學習分自學和集中學習兩種形式，集中學習時間是2月16日、17日兩天，其他時間為自學。
　　四、學習要求
　　1.原原本本學上級文件、政策，深入開展案例剖析、交流討論，切實把本級部、本崗位、本人擺進去。
　　2.每位教職員工結合自我崗位，嚴格對照商業廣告、商業活動進學校，考試安全，師德師風建設等方面規定，認真查擺自身存在的問題和不足，提出改進措施。
　　3.各級部、處室對潛在風險點進行拉網式排查，重點排查是否存在商業廣告、商業活動、有害APP進校園問題；是否存在考試管理松懈、政策規定執行不嚴不實問題；是否存在師德失范、教師有償補課問題；是否存在意識形態工作責任制不落實、網絡輿情問題等。對所有風險點都要列出問題清單，明確整改措施和責任人，確保每個環節整改任務落實落細落地。
　　五、效果檢驗
　　專題教育活動結束后，每位在崗教職員工都要寫出學習體會并于2月18日下班前以級部和處室為單位將電子稿匯總后報學校辦公室。
　　參考學習內容：
　　1.《教育部辦公廳關于嚴禁商業廣告、商業活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》(教基廳函〔2018〕77號)
　　2.《教育部、共青團中央、全國少工委關于嚴肅規范紅領巾等少先隊標志標識使用的通知》(教基函〔2018〕8號)
　　3. 《教育部關于印發〈高校教師職業行為十項準則〉中小學教師職業行為十項準則〉〈幼兒園教師職業行為十項準則〉的通知》(教師〔2018〕16號)
　　4.《山東省教育廳關于加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》(魯教招字〔2017〕2號)
　　5.《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》(省政府令第255號)

6.《山東省教育廳關于印發山東省中小學教學基本規范的通知》(魯教基發〔2015〕6號)