新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年徐州幼兒師范高等專科學(xué)校招生辦官方公布的智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河南省份2022年的徐州幼兒師范高等專科學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是322分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在429182名；

2、在廣西省份2022年的徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是198分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在222585名；

3、在四川省份2021年的徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是218分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在195924名；

4、在貴州省份2020年的徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校老年服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是344分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在120119名；

5、在貴州省份2019年的徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校老年服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是350分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在107308名；

6、在云南省份2019年的徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校老年服務(wù)與管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是380分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在101041名；

二、徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	山西	文科	-	196	62518
2	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	131	78678
3	(外語語種)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	132	85913
4	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	山西	理科	-	206	85762
5	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	400	27489
6	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	304	37525
7	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	274	-
8	(學(xué)費(fèi)待定)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	河南	文科	-	213	301249
9	(學(xué)費(fèi)待定)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	282	287969
10	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	289	248065
11	(學(xué)費(fèi)待定)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	322	429182
12	(文史類，3年)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	廣西	文科	-	224	128922
13	(文史類，3年)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
14	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
15	(理工類，3年)智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	廣西	理科	-	198	222585
16	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2021	四川	文科	-	218	195924
17	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	240	199221
18	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	265	189117
19	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)	2022	四川	理科	-	204	280646
20	(語種不限)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	344	120119
21	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	350	107308
22	(學(xué)費(fèi)待定)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	380	101041
23	(學(xué)費(fèi)待定)老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	青海	文科	-	-	-
24	老年服務(wù)與管理專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	-	-

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徐州幼兒師范高等專科學(xué)校是985大學(xué)嗎 是什么檔次類型的大學(xué)

徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校是雙一流大學(xué)嗎,是雙一流學(xué)科建設(shè)高校嗎

三、徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校師資和院系介紹

徐州幼兒師范高等�？茖W(xué)校是由教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦幼兒師范院校。學(xué)校位于國家歷史文化名城徐州市，擁有洞山、碧螺兩個(gè)校區(qū)，各式建筑依山而建、花木蔥蘢、風(fēng)景如畫，是一所生態(tài)、園林式學(xué)校。學(xué)校是國家語言文字推廣基地、國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、教育部示范性國培基地、教育部1+X證書制度試點(diǎn)院校。2018-2021年,學(xué)校連續(xù)四年在全國高職高專院校綜合競爭力排行榜中位居全國幼專首位。學(xué)校現(xiàn)為教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校幼兒園教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、江蘇省學(xué)前教育學(xué)會(huì)幼兒園管理專委會(huì)、江蘇省陶行知研究會(huì)學(xué)前教育專委會(huì)理事長單位。專業(yè)建設(shè)成績突出。開設(shè)了學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、英語教育、美術(shù)教育、音樂教育、老年服務(wù)與管理等21個(gè)專業(yè)，形成了以“幼、特、老、藝”為的四大專業(yè)群。承擔(dān)教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目；學(xué)前教育和特殊教育專業(yè)被評(píng)為國家級(jí)骨干專業(yè)，學(xué)前教育、特殊教育、早期教育組成的學(xué)前教育專業(yè)群獲批江蘇省高水專業(yè)群。其中學(xué)前教育專業(yè)于2015年入選江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期A類項(xiàng)目，2017年通過二級(jí)示范認(rèn)證，2019年以“優(yōu)秀”等次通過省級(jí)品牌專業(yè)驗(yàn)收。獲國家、省教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。教師在國家級(jí)職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。開展“3+2”“5+2”“七年貫通培養(yǎng)本科”等專本銜接培養(yǎng)項(xiàng)目。師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化。學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，引培并舉，大力推進(jìn)人才工程�，F(xiàn)有教職工386人，教師中具有高級(jí)職稱者136人，占專任教師44.9%，其中正高級(jí)30人；具有碩士及以上學(xué)位的教師183人，占專任教師60.4%。先后4人入選省“333”人才培養(yǎng)工程，23人和2個(gè)團(tuán)隊(duì)入選省高校“青藍(lán)工程”，1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選首批國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，同時(shí)入選首批省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校教師承擔(dān)國家職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等多項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)的研制、主持國家語委重點(diǎn)項(xiàng)目等多項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目研究。人才培養(yǎng)成果豐碩。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，強(qiáng)化全面發(fā)展，以培養(yǎng)擁有扎實(shí)專業(yè)技能和濃厚人文情懷的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷完善人才培養(yǎng)方案，深化教育教學(xué)改革，走出了一條以質(zhì)量求生存、以求發(fā)展的辦學(xué)之路。在全國職業(yè)院校技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”等比賽中，屢獲國家級(jí)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)；擁有省大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，中標(biāo)省教育廳“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等項(xiàng)目。升格以來就業(yè)率長期位居全省高職高專前列。社會(huì)服務(wù)廣受贊譽(yù)。堅(jiān)持以服務(wù)國家社會(huì)為己任，除向社會(huì)輸送大量優(yōu)秀師資外，充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢，在教師培訓(xùn)、西部援教、教育扶貧等方面勇于擔(dān)當(dāng)。自2010年起承擔(dān)內(nèi)地西藏中職班培養(yǎng)任務(wù)，成為全國首批培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)西藏中職生的內(nèi)地高校。截至2011年11月，我校共承擔(dān)各級(jí)各類培訓(xùn)208項(xiàng)，培訓(xùn)學(xué)員21384人，多年來在教育