國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)管理與分析系統(tǒng)：http://www.csh.moe.gov.cn/MOETC/index.jsp

一、《國家學生體質(zhì)健康標準》（以下簡稱《標準》）的實施工作在教育部、國家體育總局的領導下，由各級教育行政部門管理，體育行政部門指導，學校組織實施。

二、《標準》的組織實施工作在校長領導下，由學校體育教研部門、教務部門、校醫(yī)院（醫(yī)務室）、學工部門、輔導員（班主任）協(xié)同配合共同組織實施。《標準》的測試應與學生的健康體檢有機結合，避免重復測試。學生的《標準》測試成績按評定等級記入《國家學生體質(zhì)健康標準登記卡》，小學列入學生成長記錄或?qū)W生素質(zhì)報告書，初中以上學校列入學生檔案（含電子檔案），作為學生畢業(yè)、升學的重要依據(jù)。對達到及格以上成績的學生頒發(fā)證章。《標準》的實施工作記入教師的教學工作量。

三、學生《標準》測試成績達到良好及以上者，方可參加三好學生、獎學金評選；成績達到優(yōu)秀者，方可獲體育獎學分。《標準》成績不及格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格，則學年《標準》成績?yōu)椴患案瘛Ｆ胀ǜ咧小⒅械嚷殬I(yè)學校和普通高等學校學生畢業(yè)時，《標準》測試的成績達不到50分者按肄業(yè)處理。

四、因病或殘疾學生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標準》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學部門核準后，可免予執(zhí)行《標準》，并填寫《免予執(zhí)行<國家學生體質(zhì)健康標準>申請表》，存入學生檔案。對確實喪失運動能力、免予執(zhí)行《標準》的殘疾學生，仍可參加三好學生、獎學金、獎學分評選，畢業(yè)時《標準》成績可記為滿分，但不評定等級。

五、認真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時間達到一小時者，獎勵5分，計入學年《標準》總成績。

六、屬下列情況之一者，其《標準》成績記為不及格，該學年《標準》成績最高記為59分：

1．評價指標中400米（50米×8往返跑）、1000米跑（男）、800米跑（女）、臺階試驗的得分達不到及格者；

2．體育課無故缺勤，一學年累計超過應出勤次數(shù)1/10者。

七、各地、各學校在實施《標準》時要樹立“安全第一”的指導，健全各項安全保障制度，落實安全責任制，加強對場地、器材、設備的安全檢查。要認真做好學生的體檢工作，對生病學生實行緩測或免測。

八、全國各級各類學校每年均直接將本校各年級《標準》測試數(shù)據(jù)，通過中國學生體質(zhì)健康網(wǎng)（網(wǎng)址中文域名：中國學生體質(zhì)健康網(wǎng)，英文域名：www.csh.edu.cn），報送至教育部“國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”，上報數(shù)據(jù)的時間為每年9月1日至12月31日，上報測試數(shù)據(jù)的工具軟件，由學校在中國學生體質(zhì)健康網(wǎng)上免費下載使用。

九、高職、高專類學校參照有關要求執(zhí)行。

十、教育部每年公布各省、自治區(qū)、直轄市實施《標準》的基本情況；每學年對教育部直屬高校本科新生《標準》測試結果，按生源所在地進行統(tǒng)計，并以省、自治區(qū)、直轄市為單位進行公布。

十一、各地教育、體育行政部門對本地各級各類學校實施《標準》的情況，要認真檢查監(jiān)督。要將《標準》的實施情況納入各級政府教育督導內(nèi)容和評估指標體系，并作為對各級各類學校進行評優(yōu)、表彰的基本依據(jù)。對弄虛作假、徇私舞弊者，給予通報批評，情節(jié)嚴重者，給予行政處分。

十二、為保證《標準》測試數(shù)據(jù)的科學性、準確性，各地、各學校招標、選用的《標準》測試器材必須是經(jīng)國家認證認可監(jiān)督管理委員會批準的相關認證機構認證合格的產(chǎn)品。

十三、本辦法由教育部負責解釋。