來，這個(gè)“民間智慧”只有多方回應(yīng)才能凸顯其“試水”意義。兒童影視分級(jí)需要多層面的溝通、探討，政府相關(guān)部門的管理者應(yīng)當(dāng)從“民間智慧”中吸取經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國(guó)際慣例，官方和民間良性互動(dòng)共同努力，探索出我國(guó)兒童影視分級(jí)制度的“官方版本”，讓兒童影視分級(jí)制不斷走向成熟。

當(dāng)然，作為兒童影視作品的生產(chǎn)者，無論個(gè)人還是組織，均要明確自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對(duì)自己創(chuàng)作的作品負(fù)責(zé)。創(chuàng)作者心中首先要有一個(gè)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，以此作為衡量的標(biāo)尺。影視傳媒機(jī)構(gòu)、電影院要積極配合兒童影視分級(jí)制度，提醒觀眾不“越級(jí)”觀看影視作品，對(duì)有暴力、兇殺、色情等不良內(nèi)容的兒童影視作品，要予以“禁播”或設(shè)定觀看權(quán)限，不能只看重收視率、“票房經(jīng)濟(jì)”而忽視了應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。

作為家長(zhǎng)，要做好指導(dǎo)孩子觀看影視作品的工作，教育孩子樹立規(guī)則意識(shí)，不要“越級(jí)”觀看不當(dāng)作品。家長(zhǎng)可以參考國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有的兒童影視分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)對(duì)孩子愛看的影視作品進(jìn)行篩選，在電視、電腦、手機(jī)上對(duì)影視作品設(shè)置限制密碼或分級(jí)權(quán)限。如果家長(zhǎng)能抽出時(shí)間陪同孩子一起觀看兒童影視作品，實(shí)時(shí)把關(guān)，效果自然更好。（作者系湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)教育局公務(wù)員）