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內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

更新:2023-09-18 04:04:34 高考升學網(wǎng)

1、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院不是211學校,率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是2003年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,前身為1952年創(chuàng)立的內(nèi)蒙古工業(yè)學校和內(nèi)蒙古水利學校。學院是國家優(yōu)秀骨干高職院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校(自治區(qū)排名第一),國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校,全國首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、全國職業(yè)院校校長培育基地,學院是第六屆全國高職高專校長。

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

2、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有儲能材料技術(shù)(新能源材料)、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用(太陽能發(fā)電)、電廠熱能動力裝置、機械制造與自動化(3D打印技術(shù)方向)、焊接技術(shù)與自動化、火電廠集控運行、光伏材料制備技術(shù)(新能源材料)、環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù)、安全技術(shù)與管理、旅游管理、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、電子商務(wù)、財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、酒店管理與數(shù)字化運營、信息安全與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、軟件技術(shù)、云計算技術(shù)與應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機信息管理、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、供用電技術(shù)、風力發(fā)電技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)(工業(yè)機器人應(yīng)用方向)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、機電一體化技術(shù)(機械裝調(diào)與控制技術(shù)方向)、機電一體化技術(shù)(農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用方向)、智能控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、機電一體化技術(shù)(能源方向)、機械制造與自動化、機械產(chǎn)品檢測技術(shù)、工業(yè)設(shè)計、工程造價、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、水利水電工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑消防技術(shù)、無人機測繪技術(shù)、水生態(tài)修復(fù)技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車檢測與維修、汽車智能技術(shù)

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
能源與材料工程系 儲能材料技術(shù)(新能源材料) 專科
光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用(太陽能發(fā)電) 專科
電廠熱能動力裝置 專科
機械制造與自動化(3D打印技術(shù)方向) 專科
焊接技術(shù)與自動化 專科
火電廠集控運行 專科
光伏材料制備技術(shù)(新能源材料) 專科
環(huán)境監(jiān)測與控制技術(shù) 專科
安全技術(shù)與管理 專科
經(jīng)濟與管理工程系 旅游管理 專科
現(xiàn)代物流管理 專科
大數(shù)據(jù)與會計 專科
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 專科
電子商務(wù) 專科
財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用 專科
商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 專科
酒店管理與數(shù)字化運營 專科
信息工程系 信息安全與管理 專科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 專科
軟件技術(shù) 專科
云計算技術(shù)與應(yīng)用 專科
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專科
計算機信息管理 專科
電氣工程系 電力系統(tǒng)自動化技術(shù) 專科
電子信息工程技術(shù) 專科
供用電技術(shù) 專科
風力發(fā)電技術(shù) 專科
工業(yè)過程自動化技術(shù)(工業(yè)機器人應(yīng)用方向) 專科
電氣自動化技術(shù) 專科
機電工程系 機電一體化技術(shù) 專科
機電一體化技術(shù)(機械裝調(diào)與控制技術(shù)方向) 專科
機電一體化技術(shù)(農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用方向) 專科
智能控制技術(shù) 專科
數(shù)控技術(shù) 專科
機電設(shè)備維修與管理 專科
機電一體化技術(shù)(能源方向) 專科
機械制造與自動化 專科
機械產(chǎn)品檢測技術(shù) 專科
工業(yè)設(shè)計 專科
水利與土木建筑工程系 工程造價 專科
水利水電建筑工程 專科
建筑工程技術(shù) 專科
水利水電工程技術(shù) 專科
道路與橋梁工程技術(shù) 專科
建筑消防技術(shù) 專科
無人機測繪技術(shù) 專科
水生態(tài)修復(fù)技術(shù) 專科
車輛工程系 新能源汽車技術(shù) 專科
汽車電子技術(shù) 專科
汽車營銷與服務(wù) 專科
汽車檢測與維修 專科
汽車智能技術(shù) 專科

一、內(nèi)蒙古高考文科類498分能上什么大學2023(公辦+民辦)

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

很多內(nèi)蒙古的同學問李老師,今年高考文科類498分能上什么大學,選擇一所什么樣的大學便意味著選擇一種什么樣的人生,職業(yè)生涯也會由此定格,大學選擇的重要性不言而喻。對考生和家長來講,一個明智的慎重選擇,絕不是高考后臨時抱佛腳,本文李老師幫大家整理出往年高考內(nèi)蒙古高考文科498分能上的公辦和民辦大學名單和列表一、內(nèi)蒙古高考文科類498分能上什么大學根據(jù)內(nèi)蒙古高考招生考試網(wǎng)站最新公布的歷年數(shù)據(jù),大家可以知...查看更多

二、內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院是公辦還是民辦內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院是民辦學校。根據(jù)內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準、國家教育部備案,是具有頒發(fā)國家承認學歷資格的全日制普通高等院校。學院座落于依山傍水、綠樹成蔭的大青山腳下,占地面積875畝,建筑面積8萬多方米,有完善的辦學...查看更多

三、內(nèi)蒙古有哪些本科民辦大學 2023年分數(shù)線排名

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了內(nèi)蒙古有哪些本科民辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、內(nèi)蒙古有哪些本科民辦大學內(nèi)蒙古的本科民辦大學名單有內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院、內(nèi)蒙古鴻德文理學院。二、內(nèi)蒙古所有本科民辦大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 大學分類 ...查看更多

四、內(nèi)蒙古有哪些專科民辦大學 2023年分數(shù)線排名

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了內(nèi)蒙古有哪些專科民辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、內(nèi)蒙古有哪些專科民辦大學內(nèi)蒙古的專科民辦大學名單有內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院、內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院、赤峰職業(yè)技術(shù)學院、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學院、內(nèi)蒙古能源職業(yè)學院、內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院、內(nèi)蒙古科技職業(yè)學院、內(nèi)蒙古美術(shù)職業(yè)學院。...查看更多

五、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院是公辦還是民辦內(nèi)蒙古藝術(shù)學院是公辦學校。根據(jù)內(nèi)蒙古藝術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古藝術(shù)學院是二本高校,歷史沿革內(nèi)蒙古藝術(shù)學院的前身是創(chuàng)建于1957年的全國重點藝術(shù)中專—內(nèi)蒙古藝術(shù)學校。1957年,在時任內(nèi)蒙古自治區(qū)文化局黨組書記布赫同志的親自倡導(dǎo)下,成立了內(nèi)蒙古藝術(shù)學校,開啟了內(nèi)蒙古民族藝術(shù)教育事業(yè)的嶄新篇章。20世紀八十年代中期,為適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展對...查看更多

六、內(nèi)蒙古民族大學是公辦還是民辦,屬于什么檔次

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、內(nèi)蒙古民族大學是公辦還是民辦內(nèi)蒙古民族大學是公辦學校。根據(jù)內(nèi)蒙古民族大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古民族大學是一本高校,內(nèi)蒙古民族大學始建于1958年,2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學院、哲里木畜牧學院合并組建而成,是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點建設(shè)高校,內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國家民族事務(wù)委員會共建高 校,也是國家“十三五”中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。經(jīng)過63年...查看更多

七、內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院是公辦還是民辦內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院是民辦學校。根據(jù)內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院(青城學院)創(chuàng)辦于1983年,是經(jīng)地方政府批準,報國家教育部備案的一所全日制高等職業(yè)學院。學院代碼11429,并于1985年列全國普通高等院校序列,屬國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生,是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立較早的高等職業(yè)學院。...查看更多

八、2023年內(nèi)蒙古高考文科651分能上什么大學(公辦+民辦)

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

內(nèi)蒙古高考文科651分能考上什么大學,本文高考升學網(wǎng)徐老師整理了往年高考文科651分錄取的大學名單及具體錄取分數(shù),考生還應(yīng)以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水等的個人實際出發(fā),選擇適合自己的大學。一、內(nèi)蒙古高考文科651分能上什么大學內(nèi)蒙古高考文科651分能上的大學名單有清華大學、北京大學、復(fù)旦大學、上海交通大學、中國人民大學、浙江大學等。二、內(nèi)蒙古高考文科651分能上的公辦民辦大學名單...查看更多

九、內(nèi)蒙古大學是公辦還是民辦,屬于什么檔次

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

1、內(nèi)蒙古大學是公辦還是民辦內(nèi)蒙古大學是公辦學校。根據(jù)內(nèi)蒙古大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古大學是一本高校,【歷史沿革】內(nèi)蒙古大學位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府、歷史文化名城呼和浩特市,距北京400余公里,是中華人民共和國成立后黨和國家在少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學。學校于1957年高起點創(chuàng)辦,時任國務(wù)院副總理、自治區(qū)主席烏蘭夫任首任校長(1956—1968),原高教部綜合大學司副...查看更多

十、內(nèi)蒙古赤峰市有哪些專科民辦大學 2023年分數(shù)線排名

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了內(nèi)蒙古赤峰市有哪些專科民辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、赤峰市有哪些專科民辦大學赤峰市的專科民辦大學名單有赤峰職業(yè)技術(shù)學院。二、赤峰市所有專科民辦大學名單一覽表1、赤峰市所有專科民辦大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 ...查看更多

十一、內(nèi)蒙古呼和浩特市有哪些專科民辦大學 2023年分數(shù)線排名

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是211大學嗎 屬于什么類型的大學

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了內(nèi)蒙古呼和浩特市有哪些專科民辦大學的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、呼和浩特市有哪些專科民辦大學呼和浩特市的專科民辦大學名單有內(nèi)蒙古豐州職業(yè)學院、內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學院、內(nèi)蒙古北方職業(yè)技術(shù)學院、內(nèi)蒙古能源職業(yè)學院、內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語職業(yè)學院、內(nèi)蒙古科技職業(yè)學院。二、呼和浩特市所有專...查看更多

十二、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

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1、內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院是公辦還是民辦內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院是公辦學校。根據(jù)內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院不是本科,屬于專科高校,內(nèi)蒙古化工職業(yè)學院坐落在美麗的呼和浩特市大青山腳下,是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳直屬的一所具有鮮明化工和建材行業(yè)及技術(shù)優(yōu)勢的國辦全日制高等職業(yè)院校。2003年由原內(nèi)蒙古石油化工學校和內(nèi)蒙古建材工業(yè)學校合并升格為高等職業(yè)院校。學院始...查看更多

3、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院是2003年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,前身為1952年創(chuàng)立的內(nèi)蒙古工業(yè)學校和內(nèi)蒙古水利學校。學院是國家優(yōu)秀骨干高職院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校(自治區(qū)排名第一),國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校,全國首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、全國職業(yè)院校校長培育基地,學院是第六屆全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員,教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導(dǎo)委員會成員單位。2019年成為自治區(qū)唯一入選全國56所“高水高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”的立項建設(shè)單位。學院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市高職園區(qū),新校區(qū)占地837畝,建筑面積29.17萬方米,辦學規(guī)模1萬人。學院擁有一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)教師隊伍,其中副高級以上職稱207人,碩士及以上學歷和學位259人,自治區(qū)“教學名師”13人、“教壇新秀”12人、自治區(qū)“優(yōu)秀教學團隊”15個,雙師型教師比例達到80%以上。學院設(shè)有機電工程系、電氣工程系、能源與材料工程系、水利與土木工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟與管理工程系共7個教學系,開設(shè)48個專業(yè),形成了與內(nèi)蒙古自治區(qū)能源、冶金、智能制造等支柱產(chǎn)業(yè)高度匹配的電力系統(tǒng)自動化技術(shù)和機械制造與自動化2個“雙高計劃”高水專業(yè)群及熱能動力工程技術(shù)、水利水電建筑工程、大數(shù)據(jù)技術(shù)、汽車電子技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、旅游管理等6個骨干專業(yè)群,其中電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機械制造與自動化、機電一體化技術(shù)和水利水電建筑工程等5個專業(yè)為國家骨干專業(yè)。學院擁有雄厚的實踐教學基礎(chǔ),建有4個中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地,5個具有教學和生產(chǎn)雙重功能的“校中廠”實實訓基地,10個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地,181個模擬、仿真實訓室,302個校外實訓基地,教學儀器設(shè)備17815臺(套),總值3.38億元。學院設(shè)有國家級職業(yè)技能鑒定所,是全國最早實行畢業(yè)生雙證書制的高職院校之一,也是全國首批百所職業(yè)院校推進實施職業(yè)資格證書制度國家級試點工作的高職院校。2019年學院獲批教育部首批1+X證書制度試點院校,目前已建有15個證書考核站點。學院于2009年成立校企合作發(fā)展理事會,2013年成立“內(nèi)蒙古機電職業(yè)教育集團”,充分發(fā)揮“政、行、企、校”各方優(yōu)勢,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強,集團辦學的集聚效應(yīng)逐步顯現(xiàn),2020年機電職業(yè)教育集團成功入選全國第一批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。學院先后與烏海市、霍林郭勒市等6個地方政府開展“政園行企校”深度合作,與16家企業(yè)共建“高鋁資源學院”、“華數(shù)學院”、“達內(nèi)學院”、“利豐學院”等產(chǎn)業(yè)學院,在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)、課程改革、“雙師型”教師隊伍建設(shè)以及實訓基地建設(shè)等方面成效顯著,形成“雙主體”育人模式,畢業(yè)生綜合競爭力不斷增強。校企共建智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化改造升級提供技術(shù)支撐,成為教育部首批工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目;成立技能大師工作室,搭建高技能人才交流臺,開展技術(shù)交流、技術(shù)服務(wù)等,推動實踐教學改革、促進技術(shù)成果轉(zhuǎn)化;校企合作共建中國焊接協(xié)會機器人焊接培訓基地,開展技術(shù)研究和咨詢、技能培訓和鑒定等,被認定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。學院與集團內(nèi)24所中職學校合作,實施“3+3”中高職銜接人才培養(yǎng)模式,搭建人才培養(yǎng)立交橋,推進自治區(qū)中高職教育有效銜接。2020年學院牽頭成立了自治區(qū)首個具有獨立法人資格的校企合作促進會,探索職教集團實體化運行模式,為深化校企合作、產(chǎn)教融合搭建了有力的支撐臺。學院始終堅持“立足內(nèi)蒙古,輻射全國,主動服務(wù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級的人才需求,培養(yǎng)發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才”的辦學定位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的育人環(huán)境,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。2016年以來,學生共獲得國際級職業(yè)技能大賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項,國家級職業(yè)技能大賽一等獎7項、二等獎18項、三等獎32項,自治區(qū)級職業(yè)技能大賽各類獎項100余項;獲得國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎 1 項、一等獎 2項、二等獎5項、三等獎10項,自治區(qū)級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽各類獎項215項。2020年,能源與材料工程系機械制造與自動化(3D打印方向)1901班王曉波同學獲全國首屆職業(yè)技能大賽增材制造項目第四名,并獲得全國“技術(shù)能手”、“西部技能之星”榮譽稱號。學院積極拓展對外交流與合作,與澳大利亞昆士蘭州政府技術(shù)與繼續(xù)教育學院國際學院簽署合作意向書,與美國波士頓教育國際學院簽訂合作協(xié)議并掛牌設(shè)立“內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院波士頓教育基地”。服務(wù)國家“走出去”戰(zhàn)略、“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,與中航國際股份有限公司合作,在我院成立了“中航國際—內(nèi)蒙機電非洲職業(yè)教育培訓中心”,在肯尼亞掛牌成立了“東非職業(yè)教育聯(lián)合培訓基地”,先后為肯尼亞、加納、贊比亞、剛果、烏干達、馬拉維等7個非洲國家提供職業(yè)教育技術(shù)支持與服務(wù)。學院辦學成績顯著,先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”、全國職業(yè)院校“實管理50強”、全國職業(yè)院校“產(chǎn)教融合50強”、全國機械行業(yè)“十三五”政治工作50強等;馬克思主義教研部直屬黨支部獲評首批全國黨建工作樣板支部;建成自治區(qū)首個國家級“電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)教學資源庫”,“頂崗實管理模式研究與實踐”項目獲職業(yè)教育國家級教學成果二等獎,《給水系統(tǒng)投運》教學團隊獲全國職業(yè)院校教學能力比賽一等獎,入選首批全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)典型案例、第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊以及國家級職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目等。學院經(jīng)過七十年的辦學積淀,薪火相傳,匠心育人,傳承了“篤學勵志、精技強能”的校訓,形成了內(nèi)機電人“艱苦奮斗、勇于攀登、搶抓機遇、永不言棄”的精神,打造了一批能源、冶金、智能制造、水利類專業(yè),造就了一批高質(zhì)量教學名師和教學團隊,培養(yǎng)了大批具有工匠精神的高素質(zhì)人才。學院豐厚的辦學底蘊,雄厚的辦學實力,鮮明的辦學,科學的辦學理念,顯著的辦學成效,為培育新時期裝備制造、能源、冶金、水利等行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才奠定了堅實基礎(chǔ)。站在新的歷史起點上,內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學院正昂首闊步、信心滿懷朝著創(chuàng)建高水高職學校和專業(yè)目標邁進! (數(shù)據(jù)截止至2021年10月)

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