談到就業(yè)，實實在在地講，西北工業(yè)大學[微博]這一類學校如果學生考慮就業(yè)的問題，就有些多慮了，更應該考慮怎么樣實現(xiàn)自己的理想。因為西北工業(yè)大學現(xiàn)在本科就業(yè)率每年都在96%以上，原來叫一次性就業(yè)率，現(xiàn)在叫初次就業(yè)率，研究生都是在99%以上。可能96%的本科生就業(yè)率，有些學生可能會選擇留下來繼續(xù)考研[微博]或者其他，實際上你只要有就業(yè)的愿望，肯定能找到工作。我們可能更關注的是學生的就業(yè)質量，怎么樣找到能施展你自己才華的工作機會或者工作崗位。實際上在本科就業(yè)這一塊，我們學校也有很多措施，做得特別好。像剛剛你提到的怎么樣結合專業(yè)，結合我們學校的專業(yè)談談我們學校的本科生就業(yè)。

　　我們學校是“三航”，實際上我們現(xiàn)在隸屬于工信部，工信部有7所學校，都是原來以國防、軍工方面見長的學校。最早我們學校隸屬于航空工業(yè)部，我們叫航空見長。實際上在計劃經(jīng)濟時代，學生分配工作的時候，我們學校的畢業(yè)生到航空航天領域特別多。我們學校在2010年，中科院組成了一個院士團，幾十位院士到西北工業(yè)大學調研，他們調研西北工業(yè)大學這么一所西部院校，為什么能培養(yǎng)出那么多杰出的校友？最后他們總結出“西工大現(xiàn)象”，哪幾個方面來的呢？

　　第一，中航工業(yè)集團公司，他們的人力資源系統(tǒng)做了一個統(tǒng)計，在中航工業(yè)這個系統(tǒng)內，副總設計師、副總工程師或者是管理干部的中層，他們有50%是西工大畢業(yè)的校友。西工大校友撐起了中國航空工業(yè)的半邊天，一點都不夸張。現(xiàn)在殲10、殲20、運輸機、艦載機等等，總設計師都是西工大畢業(yè)的。所以，在這些方面我們?yōu)橹袊�航空工業(yè)振興、騰飛做出了巨大的貢獻。這是航空。

　　第二，在航天領域，西工大參與了從神舟1號到神舟10號所有的設計生產(chǎn)任務等等，而且西工大為中國載人航天做出突出貢獻，共表彰了兩所大學，其中一所就是西工大。另外，航天系統(tǒng)一直有一個流行的說法叫“航天三少帥”，原來在航天系統(tǒng)做出突出成績的，幾年前叫“航天三少帥”，現(xiàn)在也都在領導崗位，其中有兩個是西工大畢業(yè)的，一位是現(xiàn)在河北省人民政府省長張慶偉，還有一位是中國航天科技集團董事長雷凡培，都是西工大本科畢業(yè)的。

　　第三，在航海領域，有些網(wǎng)友奇怪，西工大在西安，地處內陸，怎么會有航海？航海我們這邊主要是做水中航天器以及水雷這方面，全國高校西工大是獨一份。我們在水中兵器領域是絕對全國唯一的。

　　我們講航空、航天、航海，“三航”，唯一一所同時開展航天、航天、航海教育，有些學校可能開展航天、航空或者有些學校專門做航海，我們是這三塊同步發(fā)展。航海在全國水中兵器領域，90%以上的技術人員、管理人員都是西工大畢業(yè)的。

　　從專業(yè)角度，我們學生到航空、航天、航海這些國防領域就業(yè)完全沒有問題，因為有那么多前輩已經(jīng)給他們鋪就了很好的路，讓他們在這些領域發(fā)展。

　　改革開放之后，我們現(xiàn)在實行畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇的時候，實際上我們的學生到這些系統(tǒng)去肯定受歡迎，但是我們的學生有更廣闊的就業(yè)途徑，新浪肯定有西工大畢業(yè)的學生。在國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場的這些領域，我們的畢業(yè)生很多。我們的畢業(yè)生比別的學校的一些畢業(yè)生更多了一些渠道，國防系統(tǒng)這一塊肯定歡迎我們的學生。另外，我們也可以參與到普通的國民經(jīng)濟的主要領域去工作、去就業(yè)。就業(yè)不是問題，怎么樣能實現(xiàn)自己的人生價值才是西工大畢業(yè)生應該考慮的問題。

西北工業(yè)大學各專業(yè)畢業(yè)工資排名