1、山西金融職業(yè)學(xué)院是985大學(xué)嗎

山西金融職業(yè)學(xué)院不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)山西金融職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西金融職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，山西金融職業(yè)學(xué)院始建于1978年，前身是“山西銀行學(xué)校”，2003年成立“山西金融職業(yè)學(xué)院”，隸屬山西省教育廳管理，位于太原市尖草坪區(qū)迎新街。學(xué)校是一所以金融為主的財(cái)經(jīng)類全日制專科層次的高等職業(yè)院校，是金融類高職應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，是我國獨(dú)立設(shè)置的四所金融類高等職業(yè)學(xué)院之一。學(xué)校是中國金融教育發(fā)展基金會、中國商科職業(yè)教育學(xué)會、山西互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會理事單位。學(xué)校秉承山西金融職業(yè)教育的百年歷史傳統(tǒng)，堅(jiān)持。

2、山西金融職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

山西金融職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有大數(shù)據(jù)與會計(jì)、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、市場營銷、跨境電子商務(wù)、金融服務(wù)與管理、財(cái)富管理、金融科技應(yīng)用、證券實(shí)務(wù)

山西金融職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
會計(jì)系	大數(shù)據(jù)與會計(jì)	專科
	大數(shù)據(jù)與審計(jì)	專科
信息技術(shù)系	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體技術(shù)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專科
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
商務(wù)系	電子商務(wù)	專科
	高速鐵路客運(yùn)服務(wù)	專科
	市場營銷	專科
	跨境電子商務(wù)	專科
金融系	金融服務(wù)與管理	專科
	財(cái)富管理	專科
	金融科技應(yīng)用	專科
	證券實(shí)務(wù)	專科

（1）.山西旅游職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、山西旅游職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎山西旅游職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)山西旅游職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西旅游職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，\"山西旅游職業(yè)學(xué)院前身是山西省計(jì)劃統(tǒng)計(jì)學(xué)校，始建于1980年，到現(xiàn)在已經(jīng)有了42年的辦學(xué)歷史，1994年學(xué)校成為當(dāng)時(shí)全省125所中專學(xué)校中首批7所國家級重點(diǎn)中專之一;1999年開始舉辦高職教育，2001年...查看更多

（2）.山西醫(yī)科大學(xué)是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、山西醫(yī)科大學(xué)是211還是985山西醫(yī)科大學(xué)不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)山西醫(yī)科大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西醫(yī)科大學(xué)是一本高校，山西醫(yī)科大學(xué)的前身是山西醫(yī)學(xué)傳所,1919年創(chuàng)建于古城并州。1932年改為私立山西川至醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。1940年更名為山西大學(xué)醫(yī)學(xué)專修科。1946年升格為國立山西大學(xué)醫(yī)學(xué)院。新中國成立后，學(xué)校步入嶄新的發(fā)展時(shí)期。19...查看更多

（3）.山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省教育廳的是專科學(xué)校。根據(jù)山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校， 山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的一所全日制普通高校，實(shí)施專科層次的高等職業(yè)教育，面向全國招收統(tǒng)招計(jì)劃內(nèi)學(xué)生，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書資格。 學(xué)院現(xiàn)...查看更多

（4）.山西警官職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、山西警官職業(yè)學(xué)院是211還是985山西警官職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)山西警官職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西警官職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，山西警官職業(yè)學(xué)院是一所為政法系統(tǒng)培養(yǎng)、培訓(xùn)人民警察的高職院校，始建于1964年4月，歷經(jīng)“山西省公安技校”、“山西省公安學(xué)校”、“山西省勞改工作學(xué)校”、“山西省勞改警察學(xué)校”、“山西省第二...查看更多

（5）.山西藥科職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、山西藥科職業(yè)學(xué)院是211還是985山西藥科職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)山西藥科職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西藥科職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，山西藥科職業(yè)學(xué)院是由山西省人民政府舉辦的普通高等職業(yè)院校，隸屬山西省教育廳。學(xué)院前身是山西省中藥材學(xué)校、山西生物應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2012年4月更名為山西藥科職業(yè)學(xué)院。學(xué)院為山西省優(yōu)質(zhì)高職...查看更多

（6）.山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院是211大學(xué)嗎山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院是二本高校， 山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院成立于2002年6月，經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，以新機(jī)制、新模式舉辦的實(shí)施全日制本科學(xué)歷教育的師范類獨(dú)立學(xué)院。 學(xué)院位于有“華夏文明之源，炎黃子孫...查看更多

（7）.山西財(cái)經(jīng)大學(xué)中德學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)中德學(xué)院是211還是985山西財(cái)經(jīng)大學(xué)中德學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省教育廳的是本科學(xué)校。根據(jù)山西財(cái)經(jīng)大學(xué)中德學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)中德學(xué)院是二本高校，山西財(cái)經(jīng)大學(xué)中德學(xué)院簡介時(shí)間：2019年06月18日山西財(cái)經(jīng)大學(xué)中德學(xué)院是2002年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)（晉政函[2002]151號）、中華人民共和國教育部許可（中外合作辦學(xué)許可證號...查看更多

（8）.山西體育職業(yè)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、山西體育職業(yè)學(xué)院是211還是985山西體育職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)山西體育職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西體育職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，山西體育職業(yè)學(xué)院于2004年4月14日經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，上級主管部門為山西省體育局。學(xué)院是目前山西省唯一的體育類高職院校，也是國家體育總局奧運(yùn)戰(zhàn)略重點(diǎn)布局的高水體育后備人才培養(yǎng)基...查看更多

（9）.山西青年職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、山西青年職業(yè)學(xué)院是211大學(xué)嗎山西青年職業(yè)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是專科學(xué)校。根據(jù)山西青年職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西青年職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，山西青年職業(yè)學(xué)院是經(jīng)國家教育部備案，山西省人民政府批準(zhǔn)，成立的全日制公辦高職院校。學(xué)院為“省級文明單位標(biāo)兵”、國家級教師培訓(xùn)提升計(jì)劃項(xiàng)目基地、團(tuán)中央命名為“全國青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”。學(xué)院位于山西轉(zhuǎn)型綜合改革...查看更多

（10）.山西中醫(yī)藥大學(xué)是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、山西中醫(yī)藥大學(xué)是211大學(xué)嗎山西中醫(yī)藥大學(xué)不是211學(xué)校，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)山西中醫(yī)藥大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西中醫(yī)藥大學(xué)是一本高校，山西中醫(yī)藥大學(xué)于1982年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)籌建，1989年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)成立山西中醫(yī)學(xué)院，2000年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年開始與多所高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2015年成為山西省人民政府與國家中醫(yī)藥管理局共建高校，2017...查看更多

（11）.山西師范大學(xué)是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、山西師范大學(xué)是211大學(xué)嗎山西師范大學(xué)不是211學(xué)校，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)山西師范大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西師范大學(xué)是一本高校，山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年，坐落于華夏文明的重要發(fā)祥地古堯都臨汾市。建校60年來，學(xué)校秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷深化教師教育改革，現(xiàn)已發(fā)展成為一所培養(yǎng)體系完備、辦學(xué)鮮明的省屬師范大學(xué)，是培養(yǎng)山西省基礎(chǔ)教育師資的重要基地。學(xué)校...查看更多

（12）.山西工程技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、山西工程技術(shù)學(xué)院是211還是985山西工程技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)山西工程技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，山西工程技術(shù)學(xué)院是二本高校，山西工程技術(shù)學(xué)院座落在“中共創(chuàng)建第一城”——陽泉市，位于三晉門戶，晉冀要沖，地處太原、石家莊兩個(gè)省會城市的中間位置。是山西省首批向應(yīng)用轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)變試點(diǎn)高校，教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項(xiàng)目培育院...查看更多

3、山西金融職業(yè)學(xué)院2023年最新簡介

山西金融職業(yè)學(xué)院始建于1978年，前身是“山西銀行學(xué)校”，2003年成立“山西金融職業(yè)學(xué)院”，隸屬山西省教育廳管理，位于太原市尖草坪區(qū)迎新街。學(xué)校是一所以金融為主的財(cái)經(jīng)類全日制專科層次的高等職業(yè)院校，是金融類高職應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地，是我國獨(dú)立設(shè)置的四所金融類高等職業(yè)學(xué)院之一。學(xué)校是中國金融教育發(fā)展基金會、中國商科職業(yè)教育學(xué)會、山西互聯(lián)網(wǎng)金融協(xié)會理事單位。學(xué)校秉承山西金融職業(yè)教育的百年歷史傳統(tǒng)，堅(jiān)持“傳承晉商文化，培育金融人才”的辦學(xué)理念，面向金融行業(yè)，服務(wù)山西地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，金融職業(yè)教育的品牌獨(dú)特，資質(zhì)優(yōu)良。 學(xué)院現(xiàn)有校本部和南校區(qū)（租賃）兩個(gè)校區(qū)，全日制高職在校生6602名。學(xué)校建立了“學(xué)校指導(dǎo)就業(yè)”、“實(shí)帶動就業(yè)”、“訂單確定就業(yè)”、“學(xué)生自主就業(yè)”、“學(xué)校指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)制，基本形成以山西為主，延伸到北、上、廣、深等十幾個(gè)省市的就業(yè)市場格局。根據(jù)第三方社會評價(jià)機(jī)構(gòu)的反饋， 2017年學(xué)生就業(yè)率為95.96%，2018年為95.92%，2019為81.1%。畢業(yè)生對學(xué)校的滿意度每年都在95%以上。 院黨委堅(jiān)持“抓好黨建就是最大的政績”，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用，嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求，維護(hù)核心見諸行動，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。2018年以來扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育和“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論、開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，加強(qiáng)“三基”建設(shè)，實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程，創(chuàng)新開展“三聯(lián)三幫”活動，全過程全方位全員育人工作水全面提升。學(xué)校是“山西省文明校園”、“山西省精神文明單位”和“山西省高校文明單位標(biāo)兵”，是教育部關(guān)工委確定的“全國職業(yè)院校工作聯(lián)系點(diǎn)”，是教育部確定的全國職業(yè)院校“非遺教育傳承示范基地”。是省委宣傳部、山西省教育廳確定的“大學(xué)生思政教育工作A級院校”，是省委宣傳部命名的“核心價(jià)值觀建設(shè)示范點(diǎn)”建設(shè)單位。 學(xué)院實(shí)施文化強(qiáng)校戰(zhàn)略，深入打造金院文化，努力建設(shè)文化金院，核心價(jià)值觀和晉商文化一體化推進(jìn)，構(gòu)建了蘊(yùn)含濃郁晉商精神的金院文化，晉商校園文化蓬勃發(fā)展，覆蓋了學(xué)校文化育人的全過程，學(xué)校成為省內(nèi)傳承晉商文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。學(xué)校打造了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“校園文化科技節(jié)”和歌舞劇《晉商魂》為代表的“兩節(jié)一劇”校園文化品牌；大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建立校訓(xùn)墻、晉商金融展覽室、晉商文化長廊、墻文化、樹文化等了金融職業(yè)院校文化臺，開展“相約星期二”讀書大講壇、圖書進(jìn)宿舍等圖書文化活動，建設(shè)書香校園。開展傳統(tǒng)節(jié)慶日、開學(xué)和畢業(yè)典禮、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、主題團(tuán)日等文化活動，覆蓋了金融職業(yè)院校文化育人的全過程。師生自編自創(chuàng)自導(dǎo)自演的歌舞劇《晉商魂》，被省教育廳確定為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園優(yōu)秀劇目”。《晉商魂》劇社特別團(tuán)支部獲團(tuán)中央“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號、“活力團(tuán)支部”稱號。 學(xué)院積極推行素質(zhì)教育，切實(shí)將核心價(jià)值觀融入學(xué)生素質(zhì)教育全過程，系統(tǒng)構(gòu)建起以立德樹人為根本，政治理論課為主體，素質(zhì)教育課程為支撐，藝術(shù)與修養(yǎng)課程群和綜合技能課程為補(bǔ)充的素質(zhì)教育課程體系。構(gòu)建了“三計(jì)劃一”的學(xué)生全過程自主管理機(jī)制和輔導(dǎo)員“三導(dǎo)一評價(jià)”工作機(jī)制，確立了“知禮儀、守規(guī)矩、講誠信、尊孝道、強(qiáng)技能、有特長”的素質(zhì)教育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，通過系統(tǒng)推進(jìn)素質(zhì)教育，奠定了金院學(xué)生走向社會、走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。被用人單位譽(yù)為“素質(zhì)教育目標(biāo)明確，職業(yè)教育鮮明，符合應(yīng)用型人才素質(zhì)要求”的學(xué)校。素質(zhì)教學(xué)部黨總支被省委評為“全省高校黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位”、“山西省先進(jìn)基層黨組織”。學(xué)校還被山西省心理協(xié)會評為“心理教育先進(jìn)集體和實(shí)驗(yàn)基地”。 學(xué)院實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，構(gòu)建教師成長機(jī)制，堅(jiān)持引培并舉，教師隊(duì)伍總量穩(wěn)步上升，結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。實(shí)施人才招聘計(jì)劃，建立了行業(yè)、企業(yè)兼職教師聘用機(jī)制。加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè)，重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，增強(qiáng)教師“學(xué)高為師、身正為范”的育人理念。至2019年，其中專任教師212人，具有碩博學(xué)位的169人，占比80%；具有高級職稱的57人，占比27%；“雙師素質(zhì)”教師65人，占比31%；校外兼課教師23人；省級“雙師型”優(yōu)秀教師9人。 學(xué)院實(shí)施內(nèi)涵強(qiáng)校戰(zhàn)略，構(gòu)建了“職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)能力、實(shí)踐能力”一體化培養(yǎng)的“三位一體”人才培養(yǎng)模式，形成以金融為主線，會計(jì)、信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、文化傳播等專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了“職業(yè)技能和職業(yè)精神的高度融合”。設(shè)置專業(yè)22個(gè)，其中金融管理和會計(jì)被認(rèn)定為“高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃（2015-2018年）”骨干專業(yè)；金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)、會計(jì)電算化專業(yè)為教育部、財(cái)政部確定的中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為中央財(cái)政支持國家緊缺專業(yè)；金融管理與實(shí)務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、投資與理財(cái)3個(gè)專業(yè)為“省級專業(yè)”；金融管理與實(shí)務(wù)、會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和市場營銷4個(gè)專業(yè)為“山西省高職院校品牌專業(yè)”；金融管理、會計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、市場營銷、文秘專業(yè)為省級骨干專業(yè)；會計(jì)電算化（會計(jì)）、市場營銷、金融管理與實(shí)務(wù)（金融管理）、廣告與會展（展示藝術(shù)設(shè)計(jì)）4個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地為省級重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地；金融管理專業(yè)被確定為山西省高水職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，會計(jì)專業(yè)被確定為山西省高水重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校建成省級精品課程7門。2015年，經(jīng)山西省教育廳人才培養(yǎng)工作水評估專家組評估驗(yàn)收，學(xué)校的人才培養(yǎng)工作獲得“優(yōu)秀”等次。 學(xué)院完善信息化設(shè)施，構(gòu)建信息化環(huán)境，充分運(yùn)用信息技術(shù)改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)。建設(shè)有16個(gè)理實(shí)一體化教室（包括5個(gè)云桌面)實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)互聯(lián)互通。智慧校園創(chuàng)新業(yè)務(wù)包括創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)云臺、智慧教學(xué)設(shè)備統(tǒng)一標(biāo)識系統(tǒng)和大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練智能管理臺。建成“金融實(shí)訓(xùn)中心”、“會計(jì)實(shí)訓(xùn)中心”、“市場營銷實(shí)訓(xùn)中心”、“信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心”和“綜合實(shí)訓(xùn)中心”五大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心和43個(gè)實(shí)訓(xùn)室。兩年，學(xué)校在全國職業(yè)院校技能大賽中共獲得國家級特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國家級一等獎(jiǎng)1項(xiàng)， 二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在全省職業(yè)院校技能大賽中共獲得一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)18項(xiàng)、三等獎(jiǎng)19項(xiàng)。在“2014—2018年全國普通高校學(xué)科競賽評估（高職）TOP300”中，以44個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、總成績56.19分，名列全國226名，山西第7名。 學(xué)院堅(jiān)持走校企融合育人之路，擴(kuò)大合作領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和校企合作模式，深化合作內(nèi)涵，與太原不銹鋼產(chǎn)業(yè)園區(qū)江蘇京東信息技術(shù)有限公司三方政校企聯(lián)合成立“京東學(xué)院”，與華拓金服數(shù)碼科技集團(tuán)有限公司共同組建“華拓學(xué)院”，深化產(chǎn)教融合、校企合作。學(xué)校建立了依托“一團(tuán)兩會”（山西省金融職業(yè)教育集團(tuán)、中國金融教育發(fā)展基金會和校友會）的多元化校企融合育人途徑，努力為學(xué)生拓寬成長與夢想的空間。學(xué)校積極與行業(yè)企業(yè)、國內(nèi)外兄弟院校開展戰(zhàn)略合作，與山西省農(nóng)村信用社聯(lián)合社、中國銀行、光大銀行太原分行和廣州分行、招商銀行太原分行、郵政儲蓄銀行山西省分行等多家金融企業(yè)簽訂合作協(xié)議，形成了實(shí)和就業(yè)合作關(guān)系。在專業(yè)和課程建設(shè)、學(xué)生實(shí)就業(yè)、師資培養(yǎng)等方面深度融合，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生“三方共贏”。學(xué)院努力提升社會服務(wù)能力，開展省農(nóng)村信用社崗位培訓(xùn)、標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、職業(yè)技能鑒定、教育廳中高職師資培訓(xùn)等項(xiàng)目培訓(xùn)，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。 學(xué)院積極開展國際化交流與合作，堅(jiān)持國際化辦學(xué)戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有國際視野、通曉行業(yè)國際標(biāo)準(zhǔn)與要求，參與國際事務(wù)競爭的技術(shù)技能型人才。在山西省內(nèi)的高職院校中，是第一所探索實(shí)踐國際交流與合作、率先嘗試國際交流合作新模式的學(xué)校。學(xué)校積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各類對外校際合作交流項(xiàng)目，范圍覆蓋北美、東歐、東亞、東南亞，與韓國培材大學(xué)、加拿大布蘭登大學(xué)、美國門羅大學(xué)、波蘭泰斯奈爾歐洲大學(xué)、馬來西亞師范大學(xué)、西班牙巴亞多德利大學(xué)等建立校際合作關(guān)系，初見成效。現(xiàn)階段通過交換生和語言研修兩種模式開展學(xué)生交流項(xiàng)目，學(xué)生累計(jì)赴境外學(xué)習(xí)30余人次。 學(xué)院樹立“科研促教學(xué)、促管理、促服務(wù)”“三促進(jìn)”理念，突出職業(yè)教育，強(qiáng)化金融應(yīng)用領(lǐng)域的研究，形成具有金融職業(yè)院校的科研機(jī)制，科研工作真正成為提升學(xué)校服務(wù)金融行業(yè)和山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力的重要推手。五年，公開發(fā)表論文542篇，其中核心期刊論文33篇，出版專著11本，獲得省級教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，完成省級項(xiàng)目15項(xiàng)，公開出版教材10本。 學(xué)院將以和黨的十九大精神為指引，深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神，堅(jiān)持辦學(xué)方向，圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人根本目標(biāo)，全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把推進(jìn)“不忘初心牢記使命”制度建設(shè)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的“主線”，真正把堅(jiān)定“四個(gè)自信”、增強(qiáng)“四個(gè)意識”、落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的要求落在實(shí)處。把提高校園治理能力現(xiàn)代化作為提升辦學(xué)治校能力的“主軸”，深化產(chǎn)教融合、校企合作，提高金融人才培養(yǎng)質(zhì)量，堅(jiān)持發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的建設(shè)原則，著力打造全國一流鮮明的優(yōu)質(zhì)金融高等職業(yè)院校。

4、山西金融職業(yè)學(xué)院專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	3	金融服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、財(cái)富管理