一、成都體育學(xué)院四川高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年四川高考理科類(lèi)考生上成都體育學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要426分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為186000名，招生錄取人數(shù)為50人;

2、2021年四川高考理科類(lèi)考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要536分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為68327名，招生錄取人數(shù)為38人;

3、2020年四川高考理科類(lèi)考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要498分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112890名，招生錄取人數(shù)為91人;

4、2022年四川高考文科類(lèi)考生上成都體育學(xué)院(中外合作)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要470分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71210名，招生錄取人數(shù)為60人;

5、2022年四川高考文科類(lèi)考生上成都體育學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要522分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為28464名，招生錄取人數(shù)為72人;

二、成都體育學(xué)院在四川的三年的排名多少可以上

1、2022年成都體育學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2022	理科	本一	38	535	63806	省政府
四川	2022	理科	本二	50	426	186000	省政府
四川	2022	理科	本二	107	488	112544	省政府
四川	2022	文科	本一	49	544	16044	省政府
四川	2022	文科	本二	60	470	71210	省政府
四川	2022	文科	本二	72	522	28464	省政府

2、2021年成都體育學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2021	理科	本一	38	536	68327	省政府
四川	2021	理科	本二	106	491	114276	省政府
四川	2021	文科	本一	48	544	16811	省政府
四川	2021	文科	本二	74	523	28571	省政府

3、2020年成都體育學(xué)院在四川的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
四川	2020	理科	本一	56	539	71982	省政府
四川	2020	理科	本二	91	498	112890	省政府
四川	2020	文科	本一	34	528	17274	省政府
四川	2020	文科	本二	67	509	27318	省政府

成都體育學(xué)院的文物與博物館學(xué)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)(附2020-2022最低分排名怎么樣)

成都體育學(xué)院和南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

成都體育學(xué)院和山東交通學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

西安文理學(xué)院和成都體育學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)和成都體育學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

中國(guó)民用航空飛行學(xué)院和成都體育學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

成都體育學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

成都體育學(xué)院江蘇錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

成都體育學(xué)院和南京郵電大學(xué)通達(dá)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

成都體育學(xué)院和山西傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

大理大學(xué)和成都體育學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

哈爾濱商業(yè)大學(xué)和成都體育學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

三、成都體育學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

成都體育學(xué)院為原國(guó)家體育總局直屬的六所體育院校之一，現(xiàn)為四川省與國(guó)家體育總局共建院校，是國(guó)內(nèi)辦學(xué)歷史最為悠久的體育院校。學(xué)校本部位于四川省成都市區(qū)，毗鄰聞名中外的歷史名勝武侯祠。學(xué)校現(xiàn)有全日制本科生9300余人，博士與碩士研究生1300余人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施布局合理，體育訓(xùn)練場(chǎng)館、教學(xué)科研與實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書(shū)文獻(xiàn)保障和相關(guān)校舍等公共服務(wù)體系能較好滿(mǎn)足人才培養(yǎng)需要。在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，學(xué)校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“辦學(xué)傳統(tǒng)塑風(fēng)格，改革創(chuàng)新聚活力，多元服務(wù)拓影響，內(nèi)涵發(fā)展上臺(tái)階”的思路，淬煉形成了“以體為本，體醫(yī)滲透、體文結(jié)合”的鮮明辦學(xué)。辦學(xué)歷史悠久。學(xué)校前身為創(chuàng)建于1942年的四川省立體育專(zhuān)科學(xué)校。建校初期，開(kāi)創(chuàng)者始終堅(jiān)守“國(guó)民體格之強(qiáng)弱，關(guān)系國(guó)家民族之盛衰存亡至深且巨”的信念，為成體播種下“剛毅堅(jiān)卓、發(fā)憤圖強(qiáng)”的精神基因。1950年，人民政府接管后，學(xué)校更名為成都體育專(zhuān)科學(xué)校；1953年全建制轉(zhuǎn)為西南體育學(xué)院，進(jìn)入新中國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的六大體育院校行列；1956年更為現(xiàn)名；1957年學(xué)校開(kāi)始體育教育本科教育；1958年在時(shí)任國(guó)家體委主任賀龍?jiān)獛浀年P(guān)懷下，學(xué)校創(chuàng)建了全國(guó)首家體育醫(yī)院；1960年創(chuàng)建了運(yùn)動(dòng)保健系；1962年，學(xué)校成立了國(guó)內(nèi)專(zhuān)門(mén)從事體育史研究的機(jī)構(gòu)——體育史研究室，開(kāi)啟了體育史研究，很快形成優(yōu)勢(shì)。20世紀(jì)五六十年代形成的中醫(yī)骨傷科學(xué)和武術(shù)兩門(mén)優(yōu)勢(shì)學(xué)科被賀龍?jiān)獛涀u(yù)為成都體育學(xué)院“兩枝花”。改革開(kāi)放以后，在新的發(fā)展階段，學(xué)校倡導(dǎo)“勤學(xué)苦練、又紅又專(zhuān)”的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化“一專(zhuān)多能”人才培養(yǎng)規(guī)格與定位；開(kāi)展了體育新學(xué)科研究，20世紀(jì)八九十年代編撰出版了《現(xiàn)代體育科學(xué)叢書(shū)》，至今仍有廣泛影響。進(jìn)入新世紀(jì)，學(xué)校搶抓高等教育擴(kuò)招機(jī)遇，順應(yīng)國(guó)家體育事業(yè)發(fā)展對(duì)高層次專(zhuān)門(mén)人才的需求，積極拓展學(xué)科布局，實(shí)現(xiàn)了從單一學(xué)科向多學(xué)科的跨越。師資隊(duì)伍發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校培養(yǎng)和造就了一大批杰出師資，如著名武術(shù)家、原中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)主席、中醫(yī)骨傷鄭氏學(xué)派的創(chuàng)始人鄭懷賢教授，著名體育史專(zhuān)家、原國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)體育學(xué)科評(píng)議組召集人周西寬教授等。學(xué)校現(xiàn)有各類(lèi)在崗教職工1200多人，其中專(zhuān)任教師600余人，高級(jí)職稱(chēng)280人。共有國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目學(xué)科評(píng)審組專(zhuān)家、教育部新世紀(jì)人才、國(guó)家體育總局學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家、全國(guó)高等學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)體育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、四川省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專(zhuān)家、四川省教學(xué)名師、四川省名中醫(yī)、國(guó)家體育總局“優(yōu)秀中青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才人選”等各類(lèi)專(zhuān)家112人次；專(zhuān)兼職博士生導(dǎo)師49人；國(guó)際和國(guó)家級(jí)裁判146人、國(guó)際健將與運(yùn)動(dòng)健將64人；國(guó)內(nèi)外客座教授、兼職教授20余人。學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局合理。學(xué)校為博士學(xué)位授權(quán)單位，附屬體育醫(yī)院為四川省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和全國(guó)博士后科研工作站。學(xué)校以本科教育為主，共有21個(gè)教學(xué)科研單位，現(xiàn)有22個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，跨教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校具有體育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科和體育學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、新聞傳播學(xué)等4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，有14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，同時(shí)還擁有體育、中醫(yī)、新聞與傳播、藝術(shù)等4個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。體育學(xué)和運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)為四川省“雙一流”建設(shè)學(xué)科。人才培養(yǎng)成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、一專(zhuān)多能、通專(zhuān)結(jié)合、全面發(fā)展”的育人思路，人才培養(yǎng)成效顯著，在2006年全國(guó)本科教學(xué)工作水評(píng)估中獲得優(yōu)秀。辦學(xué)77年來(lái)，已培養(yǎng)了以我軍軍事體能訓(xùn)練奠基人孫學(xué)川少將和奧運(yùn)帆板冠軍殷劍等為代表的6萬(wàn)余名各類(lèi)畢業(yè)生，為國(guó)家體育及教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本科專(zhuān)業(yè)中有4個(gè)專(zhuān)業(yè)被教育部批準(zhǔn)為高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、7個(gè)專(zhuān)業(yè)為四川省高校本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)、規(guī)劃教材、“大創(chuàng)”項(xiàng)目等“本科教學(xué)工程”、“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”國(guó)家級(jí)項(xiàng)目88項(xiàng)、省級(jí)項(xiàng)目255項(xiàng)。其中，中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)“五年制本科人才培養(yǎng)模式改革”入選教育部卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目，體育教育專(zhuān)業(yè)為國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目；《乒乓球》為國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程，7部教材入選“十一五”“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材；建有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)。獲國(guó)家級(jí)高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。在2009-2017年，獲省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)21項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)6項(xiàng)。學(xué)校為國(guó)家高水體育后備人才培養(yǎng)基地、全國(guó)舉重后備人才培養(yǎng)基地、全國(guó)武術(shù)套路青少年培訓(xùn)基地和全國(guó)田徑短跑、跨欄后備人才培養(yǎng)基地，承擔(dān)著為國(guó)家培養(yǎng)高水競(jìng)技人才和優(yōu)秀后備人才的任務(wù)。按照“亦讀亦訓(xùn)，科學(xué)訓(xùn)練”的辦學(xué)方針，緊扣“體教結(jié)合、不斷探索、培養(yǎng)人才、為國(guó)爭(zhēng)光”主題，現(xiàn)已在舉重、藝術(shù)體操、武術(shù)、