4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　五、班級主題活動安排：

　　第一周 1. 總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。 2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。 3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　第二周 1.組織好教師節主題班隊會活動。 2.進行慣養成教育，形成良好行為慣。 3. 繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　第三周 1. 繼續鞏固上兩周的活動內容。 2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　第四周 1. 進行班級寫字比賽。 2.繼續抓好常規教育。

　　第五周 1. 慶“十一”，進行愛國主義教育。 2.組織詞語接龍比賽。

　　第六周 1.對學生進行安全教育。 2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周 1. 繼續抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級朗讀比賽。

　　第八周 1. 繼續抓好課堂常規教育。 2.進行尊敬父母的教育。

　　第九周 1. 進行計算題比賽。 2.培養學生正確的是非觀念。

　　第十周&