一、智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向

智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向共有4個(gè),分別為計(jì)算機(jī)技術(shù)方向、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方向、電子與通信工程方向、控制科學(xué)與工程方向。

二、智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)考研方向介紹

計(jì)算機(jī)技術(shù)

專(zhuān)業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)技術(shù)是(專(zhuān)業(yè)碩士)工程下的二級(jí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)。計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域重點(diǎn)研究得是如何擴(kuò)展計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能和發(fā)揮計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在各學(xué)科、各類(lèi)工程、人類(lèi)生活和工作中的作用。計(jì)算機(jī)技術(shù)是信息社會(huì)中的核心技術(shù),也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一。計(jì)算機(jī)領(lǐng)域包括計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)以及與其他領(lǐng)域緊密相關(guān)的應(yīng)用系統(tǒng)的研究、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用、涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科理論、技術(shù)和方法等等。

培養(yǎng)需求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力

就業(yè)前景

短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看,經(jīng)過(guò)幾年的低迷發(fā)展,IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢(shì),IT行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。從中國(guó)情況看,從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。美國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的人才達(dá)到 180多萬(wàn),印度達(dá)到90萬(wàn),而中國(guó)從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的人才不足40萬(wàn)。這就說(shuō)明,中國(guó)計(jì)算機(jī)軟件人才短缺,這將嚴(yán)重束縛中國(guó)IT行業(yè)的發(fā)展,特別是直接影響到中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。與此同時(shí),由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不衡,導(dǎo)致中國(guó)東部與西部之間,城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距,特別是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后的地區(qū),急需計(jì)算機(jī)方面的專(zhuān)業(yè)人才。因此,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求仍將很大。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

專(zhuān)業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法,接受從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)和研究能力的基本訓(xùn)練等。

培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí),接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,具有研究和開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

第一類(lèi)路線(xiàn),純技術(shù)路線(xiàn);信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),對(duì)人才提出了更高的要求,因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快,這就要求從業(yè)人員不斷補(bǔ)充新知識(shí),同時(shí)對(duì)從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力的要求也非常高;

第二類(lèi)路線(xiàn),由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理,這種轉(zhuǎn)型尤為常見(jiàn)于計(jì)算機(jī)行業(yè),比方說(shuō)編寫(xiě)程序,是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作,隨著年齡的增長(zhǎng),很多從事這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心,因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類(lèi)人才不失為一個(gè)很好的選擇。

電子與通信工程

專(zhuān)業(yè)介紹

電子通信工程英文名為Electronics and Communication Engineering,是電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合,構(gòu)建現(xiàn)代信息社會(huì)的工程領(lǐng)域,利用電子科學(xué)與技術(shù)和信息技術(shù)的基本理論解決電子元器件、集成電路、電子控制、儀器儀表、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)與制造及與電子和通信工程相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)問(wèn)題,研究電子信息的檢測(cè)、傳輸、交換、處理和顯示的理論和技術(shù)。

培養(yǎng)要求

電子與通信工程領(lǐng)域工程碩士要求掌握本領(lǐng)域扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及管理知識(shí),較為熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段,具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立承擔(dān)工程技術(shù)或工程管理等方面的能力。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在通信企事業(yè)單位從事通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)和維護(hù)工作,并能從事通信系統(tǒng)的建設(shè)、監(jiān)理及通信設(shè)備的生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等方面工作。

控制科學(xué)與工程

專(zhuān)業(yè)介紹

控制科學(xué)與工程是研究控制的理論、方法、技術(shù)及其工程應(yīng)用的學(xué)科。控制科學(xué)以控制論、系統(tǒng)論、信息論為基礎(chǔ),研究各應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)的共性問(wèn)題,即為了實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo),應(yīng)如何建立系統(tǒng)的模型,分析其內(nèi)部與環(huán)境信息,采取何種控制與決策行為;而與各應(yīng)用領(lǐng)域的密切結(jié)合,又形成了控制工程豐富多樣的內(nèi)容。

專(zhuān)業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)方向主要研究工業(yè)自動(dòng)控制裝置,系統(tǒng)可靠性評(píng)估及設(shè)計(jì),控制系統(tǒng)的自動(dòng)測(cè)試方法,數(shù)據(jù)信息采集、傳輸、處理、轉(zhuǎn)換方法和相應(yīng)設(shè)備,新型傳感器和儀表,傳感器數(shù)據(jù)融合理論及應(yīng)用,動(dòng)態(tài)系統(tǒng)故障診斷技術(shù),工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù),高速企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組成及安全技術(shù),新型大功率電子器件及應(yīng)用,嵌入式系統(tǒng)的研究及相關(guān)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。

學(xué)校推薦

清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么 附學(xué)習(xí)科目和課程

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