我走在校園的小路上，

發(fā)現(xiàn)嫩草已經(jīng)吐綠，

操場(chǎng)上像鋪了一塊綠色的地毯，

綠油油的，毛茸茸的，多么令人歡喜。

春風(fēng)拂過(guò)，

春雨綿綿滋潤(rùn)著萬(wàn)物，

花壇的金黃榕抽出了新芽，

青得耀你眼。

我追尋春天的腳步，

來(lái)到山坡上，

漫山遍野的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，

活潑可愛(ài)的小孩趁著春風(fēng)放飛心中的理想。

啊！春回大地，欣欣向榮。

這篇寫景文章圍繞“春天的腳步”而寫，語(yǔ)言形象、優(yōu)美，文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將春天的景物寫得細(xì)致入微，字里行間透露出作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。