轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候，會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而，各大高校都或多或少會(huì)對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是湖州學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、湖州學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

1、轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件

學(xué)生必須符合條件才能申請轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)生已經(jīng)完成入學(xué)后的第一學(xué)年的學(xué)業(yè)。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績在同年級中排名靠前。學(xué)生必須符合目標(biāo)專業(yè)的相關(guān)要求，包括學(xué)科基礎(chǔ)和素質(zhì)要求等。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)申請流程

學(xué)生需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W院提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請。學(xué)生需要填寫相關(guān)的申請表格，并提交個(gè)人簡歷、學(xué)習(xí)成績單和相關(guān)證明材料。學(xué)生需要提供目標(biāo)專業(yè)負(fù)責(zé)人或相關(guān)教師的推薦信。

3、轉(zhuǎn)專業(yè)審核和決定

學(xué)院將組織相關(guān)專業(yè)教師對轉(zhuǎn)專業(yè)申請進(jìn)行審核和評估。審核結(jié)果將根據(jù)學(xué)生申請的目標(biāo)專業(yè)的招生計(jì)劃和相關(guān)政策進(jìn)行決定。學(xué)院將根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、個(gè)人發(fā)展?jié)摿�和目�?biāo)專業(yè)的需求等因素進(jìn)行綜合考慮。

二、湖州學(xué)院簡介

湖州學(xué)院是一所全日制公辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校前身是成立于1999年的湖州師范學(xué)院求真學(xué)院。2021年1月，經(jīng)教育部同意轉(zhuǎn)設(shè)為公辦普通本科高校，更名為湖州學(xué)院。學(xué)校為浙江省首批應(yīng)用型高校建設(shè)試點(diǎn)院校之一。

目前學(xué)校占地面積500余畝，建設(shè)中的新校園位于湖州南太湖新區(qū)，占地面積約1000畝。擁有工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類，現(xiàn)有以理工類專業(yè)為主的36個(gè)本科專業(yè)，全日制在校生8300余人，規(guī)劃在校生規(guī)模13000人。

學(xué)校堅(jiān)持高水應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)定位，立足湖州，面向浙江，輻射長三角，圍繞智能制造、新材料新能源、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生命健康、高端服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域，加快推進(jìn)學(xué)科專業(yè)布局調(diào)整，打造與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接的、具有湖州學(xué)院的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)擁有機(jī)械工程、藥學(xué)2個(gè)省一流學(xué)科，材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物工程、中國語言文學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)5個(gè)湖州市“十四五”一流學(xué)科，在電子信息、健康護(hù)理、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等方向建有省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)、省專業(yè)2個(gè)、省新興專業(yè)3個(gè)、省重點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、湖州市“十四五”一流專業(yè)5個(gè)。

學(xué)校堅(jiān)持高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)主線，扎實(shí)推進(jìn)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)雙線協(xié)同。堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地，全面實(shí)施課程思政，全力打造高效課堂，立體優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量。建成150余門優(yōu)質(zhì)課堂，立項(xiàng)建設(shè)71門省級一流課程，7部省級教材。獲批省級示范基層教學(xué)組織2個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)。13名教師獲省級教學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)，在浙江省第十三屆高校青年教師教學(xué)競賽中斬獲文科組和政治專項(xiàng)組兩個(gè)一等獎(jiǎng)。深化產(chǎn)教融合，積極構(gòu)建協(xié)同育人機(jī)制，切實(shí)提高實(shí)踐教學(xué)成效，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的“無縫對接”。與行業(yè)企業(yè)合作共建實(shí)踐教學(xué)基地，目前已建成校外學(xué)生實(shí)踐基地156個(gè)，獲批省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)。學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力提升顯著，三年學(xué)生榮獲國家級一類學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng)120余項(xiàng)，其中國家級一等獎(jiǎng)19項(xiàng)；榮獲省級學(xué)科競賽獎(jiǎng)項(xiàng)550余項(xiàng)，其中省級一等獎(jiǎng)80多項(xiàng)。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提升，新生入學(xué)分?jǐn)?shù)線連創(chuàng)新高，位居省內(nèi)同等院校前列，學(xué)校社會(huì)影響力日益擴(kuò)大。

學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，著力推進(jìn)科研服務(wù)能力。現(xiàn)有1個(gè)國家級科研服務(wù)臺湖州學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，是湖州市首個(gè)且唯一獲批單位。三年學(xué)校教師承擔(dān)省部級及以上科研項(xiàng)目50項(xiàng)，其中國家級項(xiàng)目9項(xiàng)。橫向科研項(xiàng)目數(shù)和合同經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)突破性增長，獲批市地校合作項(xiàng)目39項(xiàng)，橫向項(xiàng)目累計(jì)212項(xiàng)，項(xiàng)目簽約總金額3370萬元，其中百萬元以上項(xiàng)目12個(gè)。

三、湖州學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時(shí)，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌�的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因?yàn)橛行�熱門專業(yè)對名額限制較高，每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實(shí)際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。