20世紀中的人類基因組計劃被喻為“人體的阿波羅計劃”，可見生物科學，特別是基因科學的重要性，而美國生物產業為其創造收入也達十億美元,有人更是將二十一世紀稱為“生物學的世紀”。生物科學是幾年發展起來的邊沿學科，是社會科技發展的產物。雖然是新興事物，可是它的出現和存在是科學發展的必然結果，也將在國家、社會的發展進步中起到舉足輕重的作用。生物學在一些人眼里是令人憧憬的專業,在一些人眼里又是讀了很令人后悔的專業,生物科學專業就業前景究竟是什么樣呢?現在就讓我們走進這神秘的生物學專業。

生物科學專業就業前景之課程介紹

主干學科：生物學;主要課程：動物生物學、植物生物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、發育生物學、神經生物學、分子生物學、生態學等。

生物科學專業就業前景之培養目標

本專業培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。

生物科學專業就業前景之就業方向

此專業培養的人才主要從事職業有：動物科學者、食物科學家和技術員、生物學者、生物化學學者、微生物學者、動物學者和野生動植物學者、大學生物學教師、大學環境學教師、大學健康專業教師、工業生產經理、育苗場及溫室管理者、農場和漁場管理者。

生物科學專業就業前景之市場需求

由于生物學在我國開展較晚，起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，相關生物公司主要集中在沿海地區。因此，生物學相對其他學科就業前景并不太樂觀。到目前為止生物技術領域就業市場還沒有繁榮起來。以德國為例，在17個所謂的生物區中有450個年輕的生物技術企業，它們主要雇用分子生物科學者從事研究、關照和招徠顧客以及兜售產品。在這里人們不再是僅僅需要具備專業技術知識，而且也日益需要企業化的思維和對公共關系工作的敏銳感覺，就像工業界的研究也是這樣。如果真的從事以上與生物相關的工作，農林牧漁的管理者薪水大約2000～3000，大學教師大約在3000～4000，學者基本薪水在4000～6000(此外，還包括科研費用，國家相關補貼等，要根據研究項目決定)。