能力。各地市要制定出自己的綜合評價實(shí)施方案。這將是今后學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。

解讀

之前，杭州市綜合素質(zhì)評定的操作方式包括6項(xiàng)內(nèi)容：道德與素養(yǎng)、勞動與技能、實(shí)踐與探究、交流與合作、運(yùn)動與健康、審美與藝術(shù)，等級分為A(優(yōu)秀)、P(合格)、E(不合格)三級。綜合素質(zhì)評定中全部合格并且其中獲得三項(xiàng)及以上優(yōu)秀，是準(zhǔn)予進(jìn)入升級重點(diǎn)普通高中的前置條件。根據(jù)省廳的文件，市教育局會考慮制定新的評定標(biāo)準(zhǔn)，如果實(shí)行新的評定標(biāo)準(zhǔn)，會從下一屆新初一開始實(shí)行。

一位初中校長說，現(xiàn)在綜合素質(zhì)評定和中考之間是“軟掛鉤”，比較合理。因?yàn)榫C合素質(zhì)評定是各個學(xué)校自己操作的，作為硬性標(biāo)準(zhǔn)納入總分的話不太科學(xué)。

減少和規(guī)范中考加分政策

韓副廳長說，最教育部出臺了減少和規(guī)范高考加分的文件。為了更好地與新高考相銜接，今后浙江各地也要考慮減少和規(guī)范中考的加分政策。

各地還要建立“陽光招生”運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開的內(nèi)容、范圍，接受考生、學(xué)校和社會的監(jiān)督。教育廳將加強(qiáng)對招生中違規(guī)違紀(jì)行為的檢查和處罰。

有關(guān)特長生招生

各地要盡快制定細(xì)則并對外公布

韓副廳長介紹，省教育廳之前了解到，在初升高過程中，一些地方的高中特長生招生存在貓膩，比如學(xué)校有針對性地根據(jù)某個孩子的特長招生;招生過程不公開、不透明，群眾很有意見。

省廳基教處方天祿處長也介紹，在有些地方，家長跟校長熟，就會根據(jù)孩子特長(比如非常小眾的葫蘆絲演奏)開設(shè)特長生項(xiàng)目，違規(guī)招生。

針對這些情況，教育廳要求各地市根據(jù)自己實(shí)際，盡快制定各地的細(xì)則并對外公布。