“弘揚民族精神”主題班會

　　一、活動意義：

　　去年9月是第一個“中小學弘揚和培育民族精神月”，為落實中宣部、教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，加強和改進道德建設，弘揚以愛國主義的團結統一、愛好和、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，加強民族精神文化知識的宣傳，在校園中興起弘揚和培育民族精神的熱潮，使學生受到民族精神教育，深刻領會“民族精神”的新內涵，樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

　　二、活動時間：

　　三、參與對象：六（1）師生

　　四、活動準備：

　　多媒體、編制腳本、選好演講學生、學生主持人

　　五、活動過程：

　　開場詞：

　　主持人（男）：同學們，民主精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。中華名族歷五千多年之演變，形成了以愛國主義的團結統一，愛好和，勤勞勇敢，自強不息的偉大名族精神！

　　主持人（女）：的確，當年在戰場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰勝利，付出多少。我想，正是這種強烈的愛國主義精神，激勵著烈士前進。

　　合：現在，我們宣布預六（1）班“弘揚民族精神”主題班會現在開始。

　　第一個節目：請欣賞小組合唱“歌唱祖國”

　　第二個節目：詩朗誦

　　主持人（男）：許瑤，你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎？

　　主持人（女）：沒有。

　　主持人（男）：就請周懂謙和毛淑漩為我們朗誦吧。

　　詩歌朗誦《五月的鮮花》

　　主持人（女）：這是一首多么令人振奮人心的詩歌，希望大家聽了這首歌后，能夠更加重視抗日戰爭。

　　第三個節目：

　　主持人（男）：你知道嗎？在抗戰時期，中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰。

　　主持人（女）：下面請欣賞小品《王二小》。

　　第四個節目：

　　主持人（男）：下面有請朱津輝和馮小鳥帶來“抗日知識問答題”。

　　主持人（女）：你看，同學們的知識多淵博啊。接下來讓我們放松一下。

　　第五個節目：

　　主持人（男）：下面請心潔同學為大家鋼琴獨奏。美麗的夢神

　　主持人（女）：感謝心潔同學給我們帶來的精彩表演！

　　第六個節目：

　　主持人（男）：是不是覺得還不過癮？接下來欣賞《大刀進行曲》。

　　第七個節目：

　　主持人（男）：告訴你，在抗日時期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？

　　主持人（女）：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光，還有……

　　主持人（男）：你知道多少這些英雄的故事？？接下來我們來個講故事比賽怎么樣，看誰的故事講的最好最感人？

　　主持人（女）：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。

　　主持人（男）：下面請鄭溫秀等同學逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。

　　……

　　主持人（女）：你們覺得誰講的最好？誰的故事最動人？（大家評比）……我覺得都很不錯。

　　主持人（男）：聽了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學習的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應該向他們學習什么樣的精神？請大家都來談一談想法。……

　　（給時間大家暢所欲言）

　　主持人（女）：我想，正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰，才會有今天的生活。

　　第八個：小組討論

　　在時生活學習中，作為少先隊員的我們應該怎么樣向這些英雄學習呢？（大家小組討論，暢所欲言）

　　第九個：總結

　　作為我們青少年，我們應該像英雄們學習，學習他們奮發向上，不怕困難，臨危不懼的精神。我們要做一名合格的少先隊員。在時生活學習中，處處意識到自己的一名少先隊員，要以實際行動來回報祖國對我們的培養。我們是祖國的未來，是祖國的花朵，是黨的繼承人。

　　最后用我們熟悉的少先隊隊歌，結束我們今天的主題班會。

　　我們是共產主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕犧牲，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　我們是共產主義接班人，沿著革命先輩光榮路程，愛祖國。愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱，時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進前進，為著理想勇敢前進，我們是共產主義接班人。

　　合：今天的主題班會到此結束，謝謝大家的參與！