一、北華大學的王牌專業

國家專業：臨床醫學、機械類、電氣工程及其自動化、園林、醫學檢驗、林學

吉林省高等學校專業：機械類、園林、醫學檢驗、電氣工程及其自動化、臨床醫學、林學、數學與應用數學、工商管理、英語、醫學檢驗

吉林省品牌專業：林學、數學與應用數學、藥學、臨床醫學、機械類、電氣工程及其自動化、醫學檢驗技術、歷史學、園林

吉林卓越工程師培養計劃試點專業：機械設計制造及其自動化、軟件工程、電氣工程及其自動化

吉林省級“十二五”本科專業：臨床醫學、機械類、電氣工程及其自動化、園林、醫學檢驗、林學、英語、數學與應用數學、工商管理、藥學、護理學、歷史學、漢語言文學

吉林省專業綜合改革試點專業：電氣工程與自動化

吉林重點建設學科

國家林業局重點學科：林學、森林培育

吉林省重點學科：馬克思主義理論、歷史學、電氣工程、林學、臨床醫學、工商管理、風景園林學

吉林省重中之重學科：林學、世界史

二、北華大學專業排名

三、北華大學簡介

北華大學是吉林省省屬規模最大的重點綜合性大學，1999年經教育部批準，由原吉林師范學院、吉林醫學院、吉林林學院、吉林電氣化高等專科學校合并組建而成。學校坐落在風景迷人的霧凇之都、中國魅力城市——吉林省吉林市。

學校現有東、南、北三個校區和一所附屬醫院。占地面積293萬方米（含教學實驗基地），建筑面積72.88萬方米。教學科研儀器設備總值4.7億元，館藏圖書362.7萬冊。設有24個學院，1個工程訓練中心。現有各類全日制在校生26926人,其中碩士研究生 2010人，本科生24196人，來華留學生612人；繼續教育在籍學生11487人。

學校現有教職工2550人；共享4名兩院院士，153位校外高級專家作為兼職或客座教授，擁有國務院政府特殊津貼獲得者32人，“”百千萬工程領軍人才1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選（一層次）1人，國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才1人，教育部新世紀優秀人才3人，教育部高等學校教學指導委員會委員5人；具有長白山學者、省高級專家、省拔尖創新人才、省有突出貢獻的中青年專業技術人才等稱號高層次人才百余人。

學校現有本科專業84個，一級學科碩士學位授權點17個，二級學科碩士學位授權點4個，13個碩士專業學位類別（涉及36個專業領域），涵蓋11個學科門類；形成了由1個吉林省政府與國家林業和草原局共建重點學科、2個省重中之重學科、7個省重點學科、11個省高水學科、6個國家級專業、13個省級專業、9個省級品牌專業、11個省級高水專業、12個省級一流專業為引領的學科專業體系。學校擁有51個國家和省級科研臺，1個院士工作站，16個省級創新團隊。五年承擔國家級科研項目68項。

學校在長期的辦學實踐中，形成了“一主多樣性、創新實踐型”人才培養模式。學校建立了以國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐教育基地等20余個國家與省級教學臺為主體的實踐教學基地支撐體系，開展了卓有成效的大學生創新創業實踐育人活動，形成了挑戰杯、龍舟賽、電子競賽、機械創新設計大賽等系列品牌，并獲評“全國高校黃大年式教師團隊”和國家教學成果二等獎。

學校與20個國家和地區的65所院校或教育機構建立合作關系，開展多種形式的本科生、碩士研究生合作培養，三年出國留學800人。與英國、芬蘭和美國三所大學開展本科專業中外合作辦學項目，與韓國江原大學共建孔子學院。學校是國家第二批來華留學示范基地、接受中國政府獎學金來華留學生院校、接受孔子學院獎學金來華留學生院校、臨床醫學（英語授課）本科專業來華留學生教育資格校，獲評全國來華留學生教育先進集體。

學校大力發展成人與繼續教育，形成了成人高等學歷教育、繼續教育、自學考試、職業技能培訓等多形式、多層次、多規格、多渠道的辦學模式。三年，累計培養1.2萬名成人本專科畢業生，實現了辦學規模、質量、效益的協調健康發展。

學校是第四屆全國文明單位、全國大學生文化素質教育基地、國家大學英語改革示范學校、國家語委語言文字應用培訓基地、全國首批卓越醫生和卓越農林人才培養計劃項目改革試點高校、中俄醫科大學聯盟首批盟員校、國家大學生創新性實驗項目學校、國家大學生創新創業訓練計劃項目學校、國家級大學生創新創業訓練計劃實施工作先進單位、是全國高校畢業生就業典型經驗高校和全國高校實踐育人創新創業基地。學校還是吉林省優秀社會科學普及基地、吉林省深化創新創業教育改革示范高校、吉林省高層次人才創新創業基地、吉林省“雙創”示范基地和吉林省大學生心理健康教育培訓基地。

當前，全校師生正遵循“崇德尚學、自強力行”的校訓精神和“人才至上、發展第一、服務吉林、強大北華”的發展理念，堅持立德樹人根本任務，深化綜合改革，加快內涵建設，為把北華大學建成高水應用研究型省屬重點綜合性大學而不懈努力。