2018-應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線【統(tǒng)計(jì)表】

高考志愿填報(bào)專業(yè)的選擇非常重要，專業(yè)的選擇對(duì)于每位同學(xué)未來的職業(yè)規(guī)劃，乃至人生規(guī)劃都有著非常重要的關(guān)鍵性，甚至是決定性的影響。雖然當(dāng)下專業(yè)不對(duì)口就業(yè)的現(xiàn)象也很多，但大多數(shù)崗位還是更青睞于對(duì)應(yīng)專業(yè)的學(xué)生。因此，在高考志愿填報(bào)過程中，專業(yè)選擇不容小覷。那么應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)怎么樣呢？應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及歷年錄取分?jǐn)?shù)線怎么樣？本文高考升學(xué)網(wǎng)小編整理了關(guān)于應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的相關(guān)信息，希望對(duì)你有幫助。

一、應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)介紹和分析

專業(yè)簡介

應(yīng)用語言學(xué)（applied linguistics）是著重用語言學(xué)的理論和方法解決語言在社會(huì)生活中的實(shí)際應(yīng)用產(chǎn)生的問題，一般不接觸語言的歷史狀態(tài)。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

用語言學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)，能在新聞文藝出版部門、高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評(píng)論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作，以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作的漢語言文學(xué)高級(jí)專門人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生掌握本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)堅(jiān)實(shí)的基本理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，掌握本學(xué)科的研究方向和技能，了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作與科學(xué)研究工作的表達(dá)能力、管理能力、創(chuàng)新能力以及分析問題和解決問題的能力。

• 名人學(xué)者

王初明、張普、趙雪等。

課程要求

• 主干課程

語言理論，語言研究方法，應(yīng)用語言學(xué)，對(duì)外漢語教學(xué)概論，語法理論，語義理論，詞匯理論，實(shí)驗(yàn)語音學(xué)，漢語語用學(xué)，漢語方言與方言調(diào)查，語言與文化，跨文化交際等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)中文科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)語言研究感興趣的學(xué)生就讀。

• 知識(shí)能力

1.具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)；

2.有相應(yīng)能力進(jìn)行對(duì)外漢語多種課程的教學(xué)；

3.能在實(shí)際教學(xué)中獨(dú)立從事科學(xué)研究，能熟練進(jìn)行對(duì)外漢語多種課程的教學(xué)，并能在實(shí)際教學(xué)中獨(dú)立從事科學(xué)研究；

4.能熟練運(yùn)用電腦，至少能熟練掌握一門外語。

二、應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

三、應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎么樣

就業(yè)方向

該專業(yè)的畢業(yè)生多在高等院校、研究、出版等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及研究，或進(jìn)入國家機(jī)關(guān)和公司企業(yè)從事語言應(yīng)用方面的工作。

• 從事行業(yè)

14.7%8.1%7.4%7.2%6.2%56.5%教育/培訓(xùn)采購/貿(mào)易翻譯（口譯與筆譯）行政/后勤/文秘影視/媒體/出版/印刷其他

總結(jié)：專業(yè)對(duì)口率較低

具體職位：

該專業(yè)就業(yè)行業(yè)主要為：教育/培訓(xùn)/院校、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、新能源、學(xué)術(shù)/科研等。