一、焦作大學(xué)在浙江省2020年最低錄取分是多少

根據(jù)2020年浙江省招生考試院公布的數(shù)據(jù)整理，焦作大學(xué)在浙江省的2020年最低錄取分如下：科目(不限)最低錄取分為495分，最低錄取位次為0名；科目(不限)最低錄取分為394分，最低錄取位次為227419名。

二、焦作大學(xué)在全國2020年最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

三、焦作大學(xué)簡介

年來,焦作大學(xué)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真踐行,落實全面從嚴治黨要求,堅持,以立德樹人為根本,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,積極推進“五化”建設(shè),學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出了良好的態(tài)勢。

(一)焦作大學(xué)基本情況

焦作大學(xué)創(chuàng)建于1981年。目前,各級各類學(xué)生24000余人。其中,全日制專科生13000余人。現(xiàn)有教職工881人,其中,具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師187人,博士9人、碩士356人。學(xué)校有南北兩個校區(qū),校園面積1708畝,建筑面積43.5萬方米。全校教學(xué)儀器設(shè)備總值億元,圖書館藏書103萬冊。

(二)焦作大學(xué)辦學(xué)情況

1.辦學(xué)思路。學(xué)校的發(fā)展路徑是:走現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展道路。發(fā)展定位是:建鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。工作思路是:“人才立校、法規(guī)治校、合作建校、發(fā)展”。工作的總體要求是:“凝心聚力、自強不息、轉(zhuǎn)型攻堅、提升規(guī)范”。工作的基本要求是:“我的崗位我負責(zé),我的工作請放心”。大學(xué)精神是:自強不息、精益求精。校風(fēng)是:勤奮、嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新。校訓(xùn)是:崇學(xué)篤行、敬業(yè)樂群。

2.“五化”建設(shè)持續(xù)推進。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,全力推進黨建加強常態(tài)化、專業(yè)建設(shè)化、教學(xué)活動信息化、管理行為規(guī)范化、環(huán)境建設(shè)生態(tài)化等“五化”建設(shè)。

3.人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校下設(shè)15個學(xué)院,開設(shè)有裝備制造、應(yīng)用化工技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、人文旅游等58個專業(yè),積極推進“教學(xué)做”一體化改革,擁有省部級以上專業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團隊、教學(xué)名師等教學(xué)質(zhì)量工程項目24項,積極在舞蹈表演、應(yīng)用英語、秘書和旅游管理四個專業(yè)探索“專業(yè)+太極拳”培養(yǎng)模式改革。同時,焦作大學(xué)遠程教育學(xué)院(焦作電大)承擔(dān)全市成人開放教育任務(wù),辦學(xué)水全省領(lǐng)先。

多年來,學(xué)校生源充足,第一志愿錄取率達到96%;就業(yè)率連年達到95%以上,先后為地方經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了7萬余名留得住、用得上的各類應(yīng)用型、技能型人才。據(jù)我校三年畢業(yè)生就業(yè)地域統(tǒng)計,畢業(yè)生留在河南工作的占總數(shù)的2/3,留在焦作工作的畢業(yè)生占總數(shù)的1/4。他們?yōu)榻?jīng)濟社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻。

4.科研服務(wù)地方能力逐漸增強。學(xué)校努力推進學(xué)研產(chǎn)一體化改革模式,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,積極服務(wù)社會,建立了河南省四大懷藥院士工作站(河南省專科院校第一個院士工作站)、焦作市柔性自動化工程技術(shù)研究中心、焦作市精密模具設(shè)計制造工程技術(shù)研究中心、焦作市化工廢棄資源綜合利用工程技術(shù)研究中心等21個為地方經(jīng)濟社會服務(wù)的科研臺。

5.校企合作不斷深化。學(xué)校堅持校企合作人才培養(yǎng)模式,先后與多氟多公司、河南中軸集團等100余家企業(yè)深入開展校企合作,建立了“焦作大學(xué)多氟多學(xué)院”,通過與企業(yè)開展頂崗實、橫向合作、科技攻關(guān)等形式,努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展需求的有效對接。

6.數(shù)字校園建設(shè)持續(xù)推進。為適應(yīng)信息化發(fā)展要求,多方籌集資金,著力構(gòu)建數(shù)字校園。力爭在技術(shù)上實現(xiàn)“全校一張網(wǎng)、基礎(chǔ)一臺、網(wǎng)站一個群、數(shù)據(jù)一個庫、集成一總線”;在應(yīng)用上實現(xiàn)“上網(wǎng)一個號、信息一個站、校園一張卡、辦事一張表、實況一幅畫”。努力以焦大信息化建設(shè)水的提升,實現(xiàn)焦大現(xiàn)代化辦學(xué)水的提升。

學(xué)校先后榮獲“河南省文明單位”“河南省政治工作先進單位”“河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”“河南省高等教育教學(xué)工作先進集體”“河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省公共藝術(shù)教育一類學(xué)校”及河南省首屆金燭獎“高質(zhì)量就業(yè)示范高校”等榮譽稱號。