每所大學在不同的省份錄取分數線都不一樣，本期文章主要為大家介紹關于仰恩大學在福建高考最低錄取分數線的知識，具體仰恩大學的所有歷年在福建錄取最低分和錄取專業分數線可參考聚志愿高考大數據查詢系統。

一、福建高考多少分可以上仰恩大學

根據聚志愿高考大數據查詢系統，仰恩大學在福建2020年高考理科最低錄取分數線為425分，最低錄取位次為77566位；文科最低錄取分數線為473分，最低錄取位次為25018位；

二、仰恩大學在福建歷年錄取最低分數據統計

三、仰恩大學簡介

| 院校屬性：

| 學校詳情：

仰恩大學由愛國華僑吳慶星先生及其家族設立的仰恩基金會于1987年創辦，是全國第一所具有頒發國家本科學歷證書和授予學士學位資格的私立大學。學校占地2000余畝，校園依山傍水、風景秀麗。2008年以良好的成績通過教育部本科教學工作水評估，成為福建省第一所通過本科教學工作水評估的民辦高校。學校先后榮獲“中國僑聯愛國主義教育基地”“福建省教育系統愛國主義教育基地”“福建省黨建和政治工作先進高等學校”“福建省安校園”“誠實守信示范單位”以及“國防教育學校”等30項國家和省市級榮譽稱號。
　　仰恩大學現有8個學院，5個直屬系部，招生專業涵蓋經、管、文、法、工五大學科門類。年來，學校堅持應用型、教學型地方本科高校的辦學定位，實施“體制改革和內涵建設”的發展戰略，按照以深化創新創業教育改革為突破口，全面推進學校轉型發展的辦學思路，將理論教學、實踐教學和創新創業教育結合起來，不斷提高應用型創新人才的培養質量。目前，學校正朝著初步建成“開放型、國際化”現代大學的宏偉目標邁進。
　　經過多年努力和探索，學校已建立了以健全人格，提升素質為目標，圍繞學科專業建設，人才培養模式改革與社會實踐、科研訓練、學科與技能競賽、學生社團活動、社區服務及其他實踐活動相統一，“成人”教育與“成才”教育有機結合的素質拓展與創新教育體系。
學科專業建設
學校努力對接地方經濟社會發展及產業轉型升級需求，加強學科專業建設，凝練學科方向，現已獲立3個省級應用型學科立項項目和培育項目。圍繞應用型人才培養目標，大力推進轉型發展，獲批2個省級應用型人才培養專業群、2個省級服務產業專業、5個省級創新創業教育改革試點專業。
實踐教學體系
學校實踐教學體系完備。專業實驗室、虛擬仿真實驗室、創業實驗室和訓練中心等基本覆蓋相關專業。擁有經濟與金融實驗教學示范中心、新聞傳媒實驗教學示范中心、經管類創新創業教育綜合實驗教學示范中心、跨學科物聯網人才培養實驗教學示范中心等4個省級實驗教學示范中心，文化創意虛擬仿真實驗教學中心入選省級虛擬仿真實驗教學中心，信號與系統基礎課實驗教學臺入選省級基礎課實驗教學臺項目。
學校與百家企事業單位共建教學實、實訓基地。其中“仰恩大學經濟學院—華福證券有限責任公司營業部實踐教學基地”、“仰恩—源和創意產業園實踐教學基地”被確定為省級校企合作實踐教學基地；“仰恩大學-基層警營實踐教學基地”、“仰恩大學—惠安縣愛心社志愿服務實踐基地”為福建省大學生社會實踐基地。我校與廈門大學等高校一同成為全國大學生創新創業實踐聯盟常務理事成員單位。
創業園與產業園建設
我校與泉州市洛江區人民政府合作共建大學生創業園，園區占地4370多方米，逐步成為集創業孵化、創新教育及創業實踐等功能于一體的大學生創新創業實踐綜合臺。2015年12月被泉州市人力資源和社會保障局授予“泉州市高校畢業生創業孵化基地”稱號。2017年12月被泉州市科技局認定為“泉州市眾創空間”。
我校產業園搭建三個臺，一是以應用為驅動的創新研究臺，在園中建立若干個科技創新、管理創新、文化創意等創新研究臺；二是打造產業集群臺，盤活校內資源，引進著名電商企業、小微高科技企業、文化創意企業等入校，為學校提供各類研究項目和為學生提供實踐的機會；三是打造繼續教育臺，與政府和企業合作，在產業園搭建面向一線技術技能人才、管理人才的繼續教育臺。已與廈門碩美天成電子商務有限公司合作共建了跨境電子商務學院，占地約400方米，探索“廠中校”“校中廠”的校企合作新模式。
學科與技能競賽
　　我校在國家級和省市級電子設計競賽、數學建模競賽、電子商務“創新、創意及創業”挑戰賽、英語競賽、機器人大賽、廣告藝術大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽等賽事中，屢獲佳績，風采盡顯。從2012年至今，累計獲得531項獎杯、獎牌。