很多家長想要知道2023年高考510分可以上什么大學，但是如果想報好一份志愿，首先需要了解志愿填報的相關知識，對如何選擇大學和高考志愿錄取規(guī)則與錄取流程有一定的了解，其次，需要掌握志愿填報所需要的數(shù)據(jù)和信息，然后就是志愿填報的技巧與方法，數(shù)據(jù)+方法，才可以將志愿報好。本文李老師根據(jù)高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)篩選出了高考510分可以上上的具體大學名單。

一、高考510分可以上什么大學歷史

新高考考歷史510分可以上的大學名單具體有海南師范大學、西北師范大學、大連大學、黑龍江中醫(yī)藥大學、河北經(jīng)貿(mào)大學、福建農(nóng)林大學、中國民用航空飛行學院、吉林師范大學、綿陽師范學院、河北科技大學、井岡山大學、沈陽師范大學、南京特殊教育師范學院、長春大學、湖北文理學院、泉州師范學院、貴州中醫(yī)藥大學、新疆師范大學、合肥師范學院、山東管理學院等,

高考Ai志愿助手:網(wǎng)站功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站，系統(tǒng)功能比較齊全，內含20余個功能模塊，從分數(shù)錄取到院校專業(yè)介紹，涵蓋全部填報篩選大學的功能組，為考生及家長節(jié)約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊，高考考生可以進一步明確自身的高考目標院校。線上模擬填報地址入口：http://zy.gkjzy.com/

二、三年新高考510分歷史可以上的大學名單表

序號	大學名稱	招生省份	年份	科目	最低分數(shù)	最低位次	公辦/民辦/本科/專科	院校類型
1	西南醫(yī)科大學	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	醫(yī)藥
2	海南師范大學	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	師范
3	西北師范大學	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科
4	華北理工大學	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科
5	華北理工大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
6	西安醫(yī)學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	醫(yī)藥
7	蚌埠醫(yī)學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	醫(yī)藥
8	大連大學	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科
9	黑龍江中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	醫(yī)藥
10	河北中醫(yī)學院	河北	2022	歷史	505	30401	公辦/本科	醫(yī)藥
11	河北中醫(yī)學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	醫(yī)藥
12	河北經(jīng)貿(mào)大學	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科	財經(jīng)
13	福建農(nóng)林大學	河北	2022	歷史	520	22885	公辦/本科	農(nóng)林
14	湖南醫(yī)藥學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	醫(yī)藥
15	甘肅中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	醫(yī)藥
16	長治醫(yī)學院	河北	2022	歷史	508	28830	公辦/本科	醫(yī)藥
17	中國民用航空飛行學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	理工
18	沈陽醫(yī)學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	醫(yī)藥
19	武漢商學院	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	財經(jīng)
20	紹興文理學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科
21	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	農(nóng)林
22	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	農(nóng)林
23	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	農(nóng)林
24	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	農(nóng)林
25	滁州學院	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科
26	湖南理工學院	河北	2022	歷史	511	27275	公辦/本科	理工
27	吉林師范大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	師范
28	渤海大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
29	衡陽師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
30	廣西民族大學	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	民族
31	綿陽師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
32	河北科技大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	理工
33	湖北科技學院	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科
34	咸陽師范學院	河北	2022	歷史	520	22885	公辦/本科	師范
35	河北地質大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
36	重慶三峽學院	河北	2022	歷史	520	22885	公辦/本科
37	河北工程大學	河北	2022	歷史	506	29884	公辦/本科	理工
38	西安文理學院	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科
39	井岡山大學	河北	2022	歷史	511	27275	公辦/本科
40	南昌工程學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	理工
41	四川音樂學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	藝術
42	沈陽師范大學	河北	2022	歷史	512	26751	公辦/本科	,師范
43	廣西財經(jīng)學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	財經(jīng)
44	天津體育學院	河北	2022	歷史	519	23309	公辦/本科	體育
45	南京特殊教育師范學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科	師范
46	長春大學	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科
47	安陽師范學院	河北	2022	歷史	503	31508	公辦/本科	師范
48	湖北文理學院	河北	2022	歷史	513	26237	公辦/本科
49	泉州師范學院	河北	2022	歷史	517	24273	公辦/本科	師范
50	貴州中醫(yī)藥大學	河北	2022	歷史	509	28298	公辦/本科	醫(yī)藥
51	新疆師范大學	河北	2022	歷史	515	25205	公辦/本科	師范
52	合肥師范學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	師范
53	湖南科技學院	河北	2022	歷史	510	27812	公辦/本科
54	嶺南師范學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科	師范
55	上饒師范學院	河北	2022	歷史	501	32584	公辦/本科	師范
56	鹽城師范學院	河北	2022	歷史	514	25706	公辦/本科	師范
57	徐州工程學院	河北	2022	歷史	518	23768	公辦/本科
58	山東管理學院	河北	2022	歷史	520	22885	公辦/本科
59	浙江理工大學	河北	2021	歷史	520	25811	公辦/本科	理工
60	西南民族大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	民族
61	華北理工大學	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科
62	華北理工大學	河北	2021	歷史	520	25811	公辦/本科
63	承德醫(yī)學院	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	醫(yī)藥
64	溫州肯恩大學	河北	2021	歷史	517	27408	中外/港澳/本科
65	廣西中醫(yī)藥大學	河北	2021	歷史	515	28496	公辦/本科	醫(yī)藥
66	大連大學	河北	2021	歷史	512	30101	公辦/本科
67	河北中醫(yī)學院	河北	2021	歷史	510	31261	公辦/本科	醫(yī)藥
68	河北中醫(yī)學院	河北	2021	歷史	520	25811	公辦/本科	醫(yī)藥
69	河北經(jīng)貿(mào)大學	河北	2021	歷史	501	36380	公辦/本科	財經(jīng)
70	安徽農(nóng)業(yè)大學	河北	2021	歷史	500	36963	公辦/本科	農(nóng)林
71	甘肅中醫(yī)藥大學	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	醫(yī)藥
72	長治醫(yī)學院	河北	2021	歷史	504	34657	公辦/本科	醫(yī)藥
73	紹興文理學院	河北	2021	歷史	520	25811	公辦/本科
74	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科	農(nóng)林
75	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	農(nóng)林
76	河北農(nóng)業(yè)大學	河北	2021	歷史	520	25811	公辦/本科	農(nóng)林
77	滁州學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科
78	湖南理工學院	河北	2021	歷史	510	31261	公辦/本科	理工
79	吉林師范大學	河北	2021	歷史	508	32336	公辦/本科	師范
80	渤海大學	河北	2021	歷史	514	29042	公辦/本科
81	衡陽師范學院	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	師范
82	南昌醫(yī)學院	河北	2021	歷史	519	26328	公辦/本科	醫(yī)藥
83	廣西民族大學	河北	2021	歷史	513	29538	公辦/本科	民族
84	綿陽師范學院	河北	2021	歷史	520	25811	公辦/本科	師范
85	長春師范大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	師范
86	湖北科技學院	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科
87	河北工程大學	河北	2021	歷史	518	26837	公辦/本科	理工
88	南昌師范學院	河北	2021	歷史	520	25811	公辦/本科	師范
89	沈陽師范大學	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科	,師范
90	西藏民族大學	河北	2021	歷史	503	35241	公辦/本科	民族
91	南京特殊教育師范學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科	師范
92	長春大學	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科
93	安陽師范學院	河北	2021	歷史	507	32963	公辦/本科	師范
94	湖北文理學院	河北	2021	歷史	517	27408	公辦/本科
95	新疆師范大學	河北	2021	歷史	513	29538	公辦/本科	師范
96	湖南科技學院	河北	2021	歷史	511	30679	公辦/本科
97	上饒師范學院	河北	2021	歷史	507	32963	公辦/本科	師范
98	昆明學院	河北	2021	歷史	516	27961	公辦/本科
99	齊齊哈爾醫(yī)學院	河北	2021	歷史	504	34657	公辦/本科	醫(yī)藥
100	北華航天工業(yè)學院	河北	2021	歷史	502	35813	公辦/本科	理工

2023年高考510分可以上什么公辦本科大學文科

2023年新高考510分可以上什么公辦本科大學物理

2023年高考510分可以上什么公辦本科大學

2023年新高考510分可以上什么公辦本科大學

2023年高考510分可以上什么公辦本科大學理科

2023年新高考510分可以上什么公辦本科大學歷史

江蘇高考物理510分能上什么大學2023 附物理510分左右的大學有哪些

寧夏高考文科510分能上什么大學2023 附文科510分左右的大學有哪些

安徽高考理科510分排名多少

貴州高考理科510分排名多少

廣東高考物理510分排名多少

寧夏高考文科510分排名多少

職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報的前提

國內某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對所報學校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學生表示“完全不了解”，48.6%的學生表示，如有機會會考慮換專業(yè)，此外66.1%的學生將“學校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素。國內一所教育研究院也曾對6萬多名大學生的調查表明：57.8%的大學生對所學專業(yè)不滿意;70.5%的學生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時，不清楚自己究竟將來想做啥，對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時，能適當為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調查可能就是另外一種結果。

1、什么是職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃就是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，并按照生涯發(fā)展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍圖。如果考生在填報高考(課程)志愿之前能夠適當?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。

“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿，是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術家、法官等職業(yè)，必須要以大學所學專業(yè)為基礎。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此，考生應盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學習、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。

如果想成為一名醫(yī)生，但去學機械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。

第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人。

第二種，認為自己知道將來想成為什么樣的人。

第三種，沒有考慮過這個問題。

其實這個問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學甚至考研(課程)時都沒有仔細考慮過這個問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時候達到目標，該上什么樣的學校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的。

2、職業(yè)規(guī)劃認識自己很重要

怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是個什么樣的人，將來適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作，具體應該怎么做?

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不要像許多高中生理解的那樣，不要等到上大學再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應從高中生開始做起，盡早了解自己的特點，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。

另外根據(jù)很多專家的建議，職業(yè)生涯規(guī)劃應該遵循一些原則，在此簡單介紹，供考生參考。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單，要想成為一名醫(yī)生，卻去學機械，這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術又懂管理的人才，那么最好先學一個理工科類的本科專業(yè)，畢業(yè)之后再在管理領域進一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的，因為學科本身存在著某些需要我們去遵循的規(guī)律。如理工類機械類專業(yè)里的數(shù)學、物理等基礎學科的課程設置較管理類專業(yè)的課程設置更難，從難到易比較容易，而如果倒過來則可能比較困難。

其次，要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達到，雖然可行，卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力，盡管有難度，但是通過努力是可以做到的。這樣，通過每一步的進步，不斷提升自己的水和實力，最終達到目標時，相信能夠帶給你成功的喜悅。

第三，職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的，需要適時調整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的，個人的規(guī)劃就需要不斷地調整，同時這種調整要避免朝三暮四。有些學生一入學發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè)，就開始想轉專業(yè)，轉完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉的專業(yè)因為某種原因，未來就業(yè)前景不看好，又開始琢磨學雙學位或者準備考其他專業(yè)的研究生，結果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強調終身學習，計劃往往趕不上變化，這就需要學生能夠不斷學習。本科階段更多的是學個專業(yè)的基本知識和思維方法，更多的知識需要在工作中去學習。發(fā)達國家很多人，臨退休還去大學申請新領域的學位，這種情況在我們國家很少見，但是隨著社會的發(fā)展，這種現(xiàn)象將會在我國增多，大家應該具備這樣的勇氣和耐心，才能不被知識淘汰。

第四，職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計劃，應該有長遠性。制訂規(guī)劃應該盡量從大方向著眼，制訂盡可能的遠期目標。一旦規(guī)劃變成了計劃，執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。

3、高考志愿填報中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃

那么在高考志愿填報時應該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后，有兩個問題已經(jīng)有了答案，一個是你個人的興趣愛好在哪些領域，另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個答案，考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。

三、高考510分歷史可以上的大學名單簡介

1、浙江理工大學：浙江理工大學坐落在歷史文化名城杭州市。學校辦學歷史悠久，前身蠶學館是杭州知府林啟為實現(xiàn)實業(yè)救國、教育救國的宏愿于1897年創(chuàng)辦的，是我國最早創(chuàng)辦的新學教育機構之一。1908年，因辦學成績卓著，被清政府御批升格為“高等蠶桑學堂”。辛亥革命至解放前夕，因時局動亂，學校幾度易名、數(shù)遷校址，在風雨滄桑中生生不息、堅持辦學。新中國成立后，學校不斷開拓進取，繪就了新的歷史篇章。學校1959年開始招收本科生，1964年由國務院定名為浙江絲綢工學院，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學位授予權。1999年，經(jīng)教育部批準，學校更名為浙江工程學院。2004年，經(jīng)教育部批準，學校更名為浙江理工大學。2006年，獲得博士學位授予權。2010年，經(jīng)教育部批準，獲得推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生資格。2017年，學校入選浙江省重點建設高校。今天的浙江理工大學是一所以工為主，鮮明，優(yōu)勢

2、海南師范大學： 海南師范大學位于美麗的濱海旅游城市、國家歷史文化名城——海口市，現(xiàn)有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)，占地面積約3100畝，海南省重點大學，是海南省卓越師資、高級專門人才重要培養(yǎng)基地和科學研究基地。建校至今，已為社會培養(yǎng)了18萬余名基礎教育師資和各類高級人才，被譽為“瓊島名校，教師搖籃”。 辦學歷史悠久。學校前身可追溯到有300多年歷史的瓊臺書院，1949年秋正式創(chuàng)建國立海南師范學院，是海南省第一所公辦高校；1952年在高等學校院系調整中更名為海南師范專科學校；1986年恢復海南師范學院建制；1999年與海南教育學院合并，成立新的海南師范學院；2007年更名為海南師范大學。2013年獲批博士學位授予權，2015年成為海南省人民政府與教育部共建高校。 培養(yǎng)體系完整。學校現(xiàn)有24個學院，全日制學生20000余人(其中本科生19000余人，研究生2000余人)。有65個

3、蚌埠醫(yī)學院：1958年7月，為加快安徽建設，改變皖北地區(qū)人民群眾缺醫(yī)少藥的局面，國家決定由原上海第二醫(yī)學院（現(xiàn)上海交通大學醫(yī)學院）援建創(chuàng)立蚌埠醫(yī)學院。學校現(xiàn)為安徽省省屬普通高等醫(yī)學院校，是國家首批具有學士和碩士學位授予權單位、國家首批卓越醫(yī)師教育培養(yǎng)計劃試點高校、國家首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃試點高校、國家首批臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校、教育部碩士研究生推免高校、安徽省高校改革首批試點單位、安徽省院士工作站和博士后崗位設置單位，是暨南大學、陸軍軍醫(yī)大學博士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。學校是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地和國家級大學生校外實踐教育基地，教育部臨床醫(yī)學“5+3”改革試點高校。學校坐落于淮河流域重要的交通樞紐城市——蚌埠，瀕臨千里淮河，承山水涵養(yǎng)之靈氣，傳杏林濟世之流芳,現(xiàn)有龍子湖校區(qū)、治淮校區(qū)、宏業(yè)校區(qū)、淮上校區(qū)和高鐵校區(qū)，占地面積1760余畝，是安徽省園林式單位和綠

4、湖北科技學院：泱泱成均，在江之濱；啟真育賢，巍矗鄂南。湖北科技學院是湖北省屬普通本科院校、教育部本科教學工作水評估“優(yōu)秀”高校、全國百所產(chǎn)教融合示范高校、全國首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、湖北省轉型發(fā)展試點高校。學校坐落在湖北省咸寧市，現(xiàn)有溫泉、咸安兩個校區(qū)，校園總面積1861畝，校舍建筑面積63萬方米。學校現(xiàn)有各類在校生20000余人，其中研究生197人、留學生176人；現(xiàn)有教職工1800余人，其中正高職稱170人、博士299人、研究生導師120余人；現(xiàn)有特聘院士2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才2人、享受國務院特殊津貼專家6人、享受省政府專項津貼專家14人、湖北省新世紀高層次人才工程人選6人、全國優(yōu)秀教師2人。學校教學儀器設備總值2.39億元；圖書館藏書210萬冊，中外文期刊14萬種，電子數(shù)據(jù)庫28個。校園風景優(yōu)美，辦學條件完善，被評為“生態(tài)園林式學校”。學校辦學歷史悠久，文化積淀深

5、西藏民族大學：渭水之濱，鐘靈毓秀。巍巍學府，立德樹人。西藏民族大學地處陜西咸陽，是西藏和解放后為西藏創(chuàng)辦的第一所高等學校，學校的創(chuàng)辦是老一輩黨和國家基于民族團結、邊疆穩(wěn)固、國家振興的政治遠見做出的英明決策，是中央治藏方略的重要布局。學校是西藏自治區(qū)人民政府與國家民族事務委員會共建高校、國家中西部地區(qū)重點建設高校、全國民族團結進步教育基地、教育部卓越人才培養(yǎng)計劃試點單位、教育部團隊式對口援助高校，全國第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部第一批教育信息化優(yōu)秀試點單位、全國綠化模范單位、全國文明校園、自治區(qū)高校網(wǎng)絡政治工作中心（易班中心）高校。西藏民族大學誕生于西藏和解放初期、民主改革前夕的特殊歷史時期，擔負著為西藏培養(yǎng)各類人才的特殊歷史使命，為西藏經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了特殊的歷史貢獻。學校前身是1957年指示創(chuàng)辦、1958年9月開學的“西藏公學”，1965年更名為西