一本理科考生

理本一批的學生，在成績上非常優秀，一般都可以通過努力考上重點大學或名牌大學。因此這類學生及家長對大學及未來的期望也最高，他們也都希望通過自己的奮斗實現美好的人生前程。但這些學生在經過大學四年后，其人生的變化也非常巨大，有的走上了成功之路，成為高層次的研究和管理型人才，也有的因為自身的潛力、學業規劃的不同而遇到重大的人生挫折，那么作為這一層次的學生為了避免掉入人生發展的陷阱，現在就要認真籌劃，對自己的高考志愿及未來的學業規劃做出科學的安排。

一般來講，學習成績優秀的學生，尤其是理科學生，他們的抽象思維能力都鍛煉得非常強，從事未來的理論和實際的研究工作很有潛力，適合于他們的職業方向一般有理論研究者、高級工程師等等。但從個人興趣和職業人格來看，并不是所有成績優秀的學生都適合于從事研究工作，他們有的對管理感興趣，有的則熱心于社會工作等等。另外，從就業環境來講，我國研究型人才相比于實用人才、藝術人才、管理人才等其他并不占有優勢，對于立志從事學術理論研究的人，他們只有通過努力學習，在自己的專業上考研究生、博士生，以至于到某個企、事業做基礎性的研究性工作，但從現實來看，這類職業的需求并不迫切和旺盛，再加上年來的大學擴招，博士生、碩士生過度膨脹及質量下降，博士生、碩士生在人才市場上的聲譽也隨之下降，就業前景并不樂觀。

基于以上情況，我們認為，如果沒有其他競爭資源的支撐和配合，僅憑個人的力量去開創自己未來的事業（職業），則這類理本一批的學生在選擇專業時一定要考慮國家科技發展的需要，在國家或者壟斷性企業投資的高科技研究領域選擇專業，比如航空、航天，石油、石化、核能、通信、軍事技術等領域，具體還可參看國家的科技投入規劃，看政府主要投資的領域。而對于一般由民間或企業從事的研究領域則應當慎重填報，比如計算機、生物工程、信息技術、食品技術、醫藥、化工等專業，就要慎重考慮。因為前面的專業領域有利于降低學生畢業后失業的風險，而后者即使一時炙手可熱，但由于充分的市場競爭，則狀態不穩定，不利于降低未來的失業風險。另外，在選擇專業時，也應當考慮出國留學的可能，如果家庭經濟條件許可，這也是一個比較好的選擇，并且要立足于將來能在國外就業。這時就要注意各個國家對各專業基礎研究的需求情況。然后再做決策。

當然以上只是基于人才市場形勢的考慮，從求學者本人來講，由于自身的興趣、愛好及價值觀的不同，也會對自己未來專業的選擇有著重大影響，所謂知己知彼，百戰不殆。另外在選擇專業時也是一個權衡利弊的過程，并沒有一個方案能完美無缺地滿足自己的愿望，只能采取兩利相權取其重，兩害相權取其輕的策略。在選擇了專業以后，我們就來選擇在自定的專業上有優勢的學校。這里就會有一批學校在這一專業上有優勢，然后再用相對系數法根據自己的成績和過去這些學校的最低錄取線，最后確定自己的目標學校和專業。