今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于西安明德理工學院在重慶錄取分數線的問題，包含西安明德理工學院在重慶錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將西安明德理工學院在重慶五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、西安明德理工學院在重慶錄取分數線是多少

西安明德理工學院在重慶的歷年錄取分數從低到高的區間為254分至387分，錄取位次在103305 至30848排名區間,重慶的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考西安明德理工學院。

1、西安明德理工學院在重慶2022年歷史最低錄取分數線是435分，最低錄取排名位次在30848名;

2、西安明德理工學院在重慶2022年歷史最低錄取分數線是254分，最低錄取排名位次在67947名;

3、西安明德理工學院在重慶2021年歷史最低錄取分數線是468分，最低錄取排名位次在35413名;

4、西安明德理工學院在重慶2021年歷史最低錄取分數線是302分，最低錄取排名位次在76860名;

5、西安明德理工學院在重慶2022年物理最低錄取分數線是426分，最低錄取排名位次在78525名;

二、西安明德理工學院在重慶2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、西安明德理工學院在重慶2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	重慶	-	歷史	435	30848	6	本科
2022	重慶	-	歷史	254	67947	8	�？�
2022	重慶	-	物理	426	78525	9	本科
2022	重慶	-	物理	342	103305	12	�？�

2、西安明德理工學院在重慶2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	重慶	-	歷史	468	35413	12	本科
2021	重慶	-	歷史	302	76860	10	專科
2021	重慶	-	物理	447	78019	14	本科
2021	重慶	-	物理	393	89558	15	專科

3、西安明德理工學院在重慶2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	重慶	-	理科	415	80959	17	本二
2020	重慶	-	理科	402	85720	14	�？�
2020	重慶	-	文科	449	35711	9	本二
2020	重慶	-	文科	387	53985	6	�？�

河北經貿大學經濟管理學院和西安明德理工學院哪個好 2024分數線排名對比

寧夏理工學院和西安明德理工學院哪個好 2024分數線排名對比

西安明德理工學院在內蒙古錄取分數線是多少？2024最低位次排名

西安明德理工學院黑龍江錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

河北建筑工程學院和西安明德理工學院哪個好 2024分數線排名對比

呼倫貝爾學院和西安明德理工學院哪個好 2024分數線排名對比

西南交通大學希望學院和西安明德理工學院哪個好 2024分數線排名對比

西安明德理工學院山西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

上饒師范學院和西安明德理工學院哪個好 2023分數線排名對比

西安明德理工學院的會計信息管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

西安明德理工學院在海南錄取分數線是多少？2023最低位次排名

黑龍江東方學院和西安明德理工學院哪個好 2023分數線排名對比

三、西安明德理工學院學校師資介紹和最新簡介

西安明德理工學院是經教育部批準設立的全日制民辦普通高等學校。學校前身是由陜西金葉科教集團與西北工業大學于1999年共同舉辦的西北工業大學金葉信息技術學院。2005年由教育部批準升格為本科院�！�—西北工業大學明德學院（獨立學院）。2014年起，學校在陜西招生批次調整為本科二批。2020年3月，學校作為陜西省內首批通過教育部評估考核達標的獨立學院，正式轉設更名為西安明德理工學院。學校地處陜西省西安市長安區秦嶺北麓、灃河東畔，毗鄰西北工業大學長安校區和西安三星電子科技產業園區，校園占地610畝，校舍建筑面積26.63萬方米。學校師資力量雄厚，教學儀器設備先進，辦學基礎設施優良，園林化、信息化、人文化的校園環境，功能完備的實踐教學中心，良好的體育運動場所，以及完善的生活服務保障等，為廣大學子營造了優美宜人的學習和生活環境。辦學20余年來，學校秉承西北工業大學優良辦學傳統，依托其雄厚的辦學資源優勢，形成了規模適中、鮮明的辦學體系格局。學校下設13個二級學院，13個職能部門，8個教學及教學輔助單位。專業設置以工為主，經、管、文、藝協調發展，突出新工科、新文科、新商科背景下的產教融合，。