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今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于中國傳媒大學在江西錄取分數(shù)線的問題,包含中國傳媒大學在江西錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將中國傳媒大學在江西五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
中國傳媒大學在江西的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為552分至629分,錄取位次在21898 至614排名區(qū)間,江西的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮報考中國傳媒大學。
1、中國傳媒大學(中外合作)在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是552分,最低錄取排名位次在21898名;
2、中國傳媒大學在江西2022年理科最低錄取分數(shù)線是579分,最低錄取排名位次在10225名;
3、中國傳媒大學在江西2021年理科最低錄取分數(shù)線是603分,最低錄取排名位次在7715名;
4、中國傳媒大學在江西2020年理科最低錄取分數(shù)線是612分,最低錄取排名位次在8154名;
5、中國傳媒大學在江西2019年理科最低錄取分數(shù)線是599分,最低錄取排名位次在7507名;
1、中國傳媒大學在江西2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 江西 | 理科 | 552 | 21898 | 5 | 本一 |
2022 | 江西 | 理科 | 579 | 10225 | 34 | 本一 |
2022 | 江西 | 文科 | 592 | 1041 | 13 | 本一 |
2、中國傳媒大學在江西2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 江西 | 理科 | 603 | 7715 | 34 | 本一 |
2021 | 江西 | 文科 | 626 | 842 | 14 | 本一 |
3、中國傳媒大學在江西2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 江西 | 理科 | 612 | 8154 | 30 | 本一 |
2020 | 江西 | 文科 | 609 | 624 | 16 | 本一 |
4、中國傳媒大學在江西2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 江西 | 理科 | 599 | 7507 | 26 | 本一 |
2019 | 江西 | 文科 | 613 | 714 | 12 | 本一 |
5、中國傳媒大學在江西2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數(shù) | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 江西 | 理科 | 611 | 6423 | 20 | 本一 |
2018 | 江西 | 文科 | 629 | 614 | 12 | 本一 |
中國傳媒大學是教育部直屬的首批“雙一流”建設高校,“211工程”重點建設大學,“985優(yōu)勢學科創(chuàng)新臺”重點建設高校。學校始建于1954年,2004年8月由北京廣播學院更名為中國傳媒大學。學校坐落于北京古運河畔,地處首都功能核心區(qū)和北京城市副中心之間,交通便利,區(qū)位優(yōu)勢明顯。校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積46.37萬方米,總建筑面積63.88萬方米。辦學67年來,學校秉承“立德、敬業(yè)、博學、競先”的校訓,以培養(yǎng)“弘道崇德、經(jīng)世致用”的傳媒人為己任,培養(yǎng)了大量黨和國家所需、能夠應對未來媒體挑戰(zhàn)、馳騁于國際舞臺的優(yōu)秀傳媒人才,為黨和國家的傳媒事業(yè)以及經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻,被譽為“中國廣播電視及傳媒人才搖籃”“信息傳播領域知名學府”。進入,學校黨委勵精圖治,以系統(tǒng)化思維改革創(chuàng)新,以全新理念對學校進行戰(zhàn)略性綜合布局,統(tǒng)籌推進學校各項事業(yè)發(fā)展,學校面貌、師生風貌煥然一新。學校堅持立德樹人、內(nèi)涵發(fā)展、辦學,以管理質(zhì)量、教育質(zhì)量、工程質(zhì)量“三質(zhì)量”提升為統(tǒng)領,秉持“上手快、筋骨壯、后勁足”的中傳育人模式,傳承弘揚“忠誠、自信、包容、競先”的中傳文化基因,實施“五個一流”(。
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