今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津錄取分數(shù)線的問題，包含中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津錄取分數(shù)線是多少

中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為413分至413分，錄取位次在39833 至29408排名區(qū)間,天津的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考中國計量大學現(xiàn)代科技學院。

1、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2022年綜合最低錄取分數(shù)線是482分，最低錄取排名位次在38550名;

2、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2021年綜合最低錄取分數(shù)線是474分，最低錄取排名位次在38942名;

3、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2020年綜合最低錄取分數(shù)線是482分，最低錄取排名位次在39833名;

4、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2019年理科最低錄取分數(shù)線是413分，最低錄取排名位次在29408名;

5、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2018年理科最低錄取分數(shù)線是413分，最低錄取排名位次在29889名;

二、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	天津	物	綜合	482	38550	5	本科B

2、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	天津	物	綜合	474	38942	5	本科B

3、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	天津	物	綜合	482	39833	5	本科B

4、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	天津	-	理科	413	29408	5	本科B

5、中國計量大學現(xiàn)代科技學院在天津2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	天津	-	理科	413	29889	5	本科B

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三、中國計量大學現(xiàn)代科技學院學校師資介紹和最新簡介

中國計量大學現(xiàn)代科技學院于1999年經(jīng)浙江省和國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局批準設立，2004年經(jīng)國家教育部確認為獨立學院，2015年列入應用型本科試點建設高校，是一所特色鮮明的新型全日制普通本科高校。學院目前實施兩校區(qū)辦學，杭州下沙校區(qū)位于浙江省杭州市下沙高教園區(qū)，緊鄰母體中國計量大學，校園占地500余畝。2019年1月，浙江省政府復函批準中國計量大學現(xiàn)代科技學院遷建至義烏市,義烏校區(qū)已于2020年下半年投入使用。新校區(qū)坐落在世界小商品之都、國際貿(mào)易綜合改革試驗區(qū)義烏雙江湖科教園，自然環(huán)境優(yōu)美，校園建筑風格獨特，校園規(guī)劃占地700余畝，總建筑面積25.4萬平方米，是一所生態(tài)化、數(shù)字化、園林化的現(xiàn)代化校園。學院擁有一支德才兼?zhèn)洹�愛生重教、專職專任為主、外聘兼職為輔的師資隊伍，現(xiàn)任教師中具有研究生學歷的占90%以上，具有副高級以上職稱的占25.5%。學院目前設有機電工程系、計測工程系、信息工程系、管理系、人文與法學系等5個系和1個基礎部、1個實驗教學中心。擁有工、管、法、文、經(jīng)、理六大學科門類25個本科專業(yè)。學院現(xiàn)有1個浙江省一流學科、1個浙江省重點建設學科、1個浙江省省級實驗教學示范。