2025年全國邏輯學專業大學排名(原創)

更新：2023-09-16 14:56:03 高考升學網

很多高考專業開設院校有很多所，考生如何根據自己喜歡的專業選擇一所好的大學呢，那么就要參考該專業在全國開設的院校排名數據了，本文高考升學網整理了關于2020年全國邏輯學專業的大學排名數據，如果你需要報考邏輯學專業的話，下面的數據對你很重要。另外關于邏輯學專業的全國各所高校歷年錄取分數線、錄取位次你可以去聚志愿網站免費查詢相關數據。

一、全國邏輯學專業大學排名

學科專業評估是教育部學位與研究生教育發展中心按照國務院學位委員會和教育部頒布的《學位授予與人才培養學科目錄》對全國具有博士或碩士學位授予權的一級學科開展整體水評估。學科評估是學位中心以第三方方式開展的非行政性、服務性評估項目，2002年首次開展，截至2017年完成了四輪，下面是全國邏輯學專業大學排名數據，考生可以參考該數據得出邏輯學專業排名數據。

專業名稱	專業代碼	院校名單	院校代碼	專業等級排名
邏輯學	010102	北京大學	10001	A+
邏輯學	010102	復旦大學	10246	A+
邏輯學	010102	中國人民大學	10002	A
邏輯學	010102	南京大學	10284	A
邏輯學	010102	北京師范大學	10027	A-
邏輯學	010102	吉林大學	10183	A-
邏輯學	010102	武漢大學	10486	A-
邏輯學	010102	中山大學	10558	A-
邏輯學	010102	清華大學	10003	B+
邏輯學	010102	南開大學	10055	B+
邏輯學	010102	黑龍江大學	10212	B+
邏輯學	010102	華東師范大學	10269	B+
邏輯學	010102	東南大學	10286	B+
邏輯學	010102	浙江大學	10335	B+
邏輯學	010102	山東大學	10422	B+
邏輯學	010102	華中科技大學	10487	B+
邏輯學	010102	中央民族大學	10052	B
邏輯學	010102	山西大學	10108	B
邏輯學	010102	東北大學	10145	B
邏輯學	010102	同濟大學	10247	B
邏輯學	010102	南京師范大學	10319	B
邏輯學	010102	廈門大學	10384	B
邏輯學	010102	湖南師范大學	10542	B
邏輯學	010102	四川大學	10610	B
邏輯學	010102	陜西師范大學	10718	B
邏輯學	010102	遼寧大學	10140	B-
邏輯學	010102	大連理工大學	10141	B-
邏輯學	010102	上海師范大學	10270	B-
邏輯學	010102	蘇州大學	10285	B-
邏輯學	010102	中南大學	10533	B-
邏輯學	010102	華南師范大學	10574	B-
邏輯學	010102	西南大學	10635	B-
邏輯學	010102	西安交通大學	10698	B-
邏輯學	010102	中國政法大學	10053	C+
邏輯學	010102	河北大學	10075	C+
邏輯學	010102	安徽大學	10357	C+
邏輯學	010102	華僑大學	10385	C+
邏輯學	010102	南昌大學	10403	C+
邏輯學	010102	河南大學	10475	C+
邏輯學	010102	湖北大學	10512	C+
邏輯學	010102	中南財經政法大學	10520	C+
邏輯學	010102	蘭州大學	10730	C+
邏輯學	010102	吉林師范大學	10203	C
邏輯學	010102	上海大學	10280	C
邏輯學	010102	吉首大學	10531	C
邏輯學	010102	深圳大學	10590	C
邏輯學	010102	西南民族大學	10656	C
邏輯學	010102	云南大學	10673	C
邏輯學	010102	昆明理工大學	10674	C
邏輯學	010102	西北政法大學	10726	C
邏輯學	010102	河北師范大學	10094	C-
邏輯學	010102	沈陽師范大學	10166	C-
邏輯學	010102	安徽師范大學	10370	C-
邏輯學	010102	河南師范大學	10476	C-
邏輯學	010102	廣西大學	10593	C-
邏輯學	010102	四川師范大學	10636	C-
邏輯學	010102	西南政法大學	10652	C-
邏輯學	010102	云南師范大學	10681	C-

二、邏輯學專業簡介

• 專業簡介

邏輯學是一個哲學分支學科。其是對思維規律的研究。邏輯和邏輯學的發展，經過了具象邏輯—抽象邏輯—具象邏輯與抽象邏輯相統一的對稱邏輯三大階段。邏輯學是研究思維的學科。所有思維都有內容和形式兩個方面。思維內容是指思維所反映的對象及其屬性；思維形式是指用以反映對象及其屬性的不同方式，即表達思維內容的不同方式。從邏輯學角度看，抽象思維的三種基本形式是概念，命題和推理。

• 培養目標

邏輯學專業培養具備系統的邏輯學基礎知識，一定的數學素養以及計算機理論和操作能力，能在高等院校、科研單位、國家機關及企事業管理部門從事邏輯學的教學、科研和應用方面的工作，并能從事計算機科學和語言學的科研和應用方面相關工作的邏輯學高級專門人才。

• 培養要求

邏輯學專業學生主要學習邏輯學、數學、計算機科學和哲學方面的基本理論和基礎知識，受到公理化方法、形式化方法和語義分析方面的基本訓練，比較系統地掌握邏輯學專業的基礎知識、專業知識以及馬克思主義哲學的基本理論和方法，了解當代世界主要邏輯和哲學思潮，具有一定的社會科學、自然科學和思維科學的基礎知識，有較強的理論思維能力、社會活動能力、表達能力和專業研究的基本能力。

• 學科要求

該專業對數學、政治、科目要求較高。該專業適合邏輯嚴謹、計算機哲學有興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.掌握馬克思主義的基本原理和邏輯學的基本理論、基礎知識；

2.具有數學、計算機科學和哲學的基本素養；

3.掌握邏輯學研究的基本方法；

4.了解現代邏輯的前沿問題與發展動態；

5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和手段；

6.具有初步的教學、科研和實際工作能力。