幼兒園德育教育的主要內容：

1、民族精神教育

以愛國主義，培育和弘揚團結統一、愛好和、勤勞勇敢、自強不息偉大民族精神的教育，中華民族傳統美德和革命傳統的教育。

2、理想信念教育

以鄧小理論、“三個代表”重要為主要內容的經濟與政治基礎知識教育，初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎知識教育。

3、遵紀守法教育

法律基礎知識教育。職業紀律和崗位規范教育，自覺遵守學校紀律和規章制度的教育。

4、心理健康教育

心理健康基本知識教育，心理咨詢、輔導和援助。

5、道德品質、文明行為教育

集體主義精神、人道主義精神教育，社會公德、家庭美德教育，以誠信、敬業為重點的職業道德教育，學生日常行為規范、交往禮儀以及職業禮儀的教育與訓練，保護環境的教育。

德育教育是對學生進行、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等職業學校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育等相互聯系，彼此滲透，密切協調，對學生健康成長成才和學校工作具有重要的導向、動力和保證作用。

（1）、幼兒園德育教育內容有哪些方面

一、幼兒德育的概念幼兒德育是道德教育的起始階段，是根據幼兒身心發展的特點和實際情況，對幼兒實施的品德教育。在幼兒德育過程中，幼兒教師、幼兒和幼兒道德教育影響以穩定的方式相互作用，從而產生矛盾。幼兒德育過程中的矛盾必須經過兩次轉化才能化解：首先，將幼兒教師提出的德育要求轉化為幼兒的道德意識和道德動機;然后，幼兒再將道德意識和動機付諸行動，產生相應的道德行為。幼兒德育要培養幼兒的良好個性品質。例如，良...查看更多

（2）、初中生德育主題教育活動方案（三篇）

學校德育主題教育活動實施方案1一、目標和任務：1、加強對學校德育、體育工作的調研和指導，努力幫助解決學校實際問題。2、繼續進行學生慣養成教育。通過“養成強化月”、專題研討、經驗交流等方式，提高師生對慣養成重要意義、認識，使學生形成良好的行為慣。3、加強讀書學習。加強德育主任、班主任培訓、班主任素質大賽、體育會課、課間操觀摩研討等活動，不斷提高人員素質，增強德育、體育工作者的責任意識、學習意識...查看更多

（3）、德育教育造句,用德育教育造句

1、美化、陶冶人的心靈是德育教育的基本任務。2、學校要抓好德育教育。3、加強學生的德育教育很有必要。4、座談會上,蘇老師借題發揮,對學校忽視德育教育,單純追求升學率的做法提出了自己的見解。5、在市場經濟條件下，如何確立公安院校德育教育的目標，是公安教育的頭等重要的大事。6、職業中專生需要合唱藝術教育，通過合唱藝術進行德育教育和非智力素質培養。7、因此，高校德育教育應著重從學生的道德認識、道德意志和...查看更多

（4）、濟南公布首屆40個中小學德育、教學品牌 推動教育品牌化發展

2018年1月29日下午，濟南市教育局召開濟南市首屆中小學德育、教學品牌表彰暨推介工作會議，公布并表彰了共40個德育、教學品牌。據了解，為貫徹落實“立德樹人”根本任務，推動德育和教學工作向高水、品牌化、化發展，濟南市教育局組織開展了“濟南市中小學德育品牌和教學品牌”評選，共評選出濟南經五路小學“閃亮童年成長課程”等20個“濟南市中小學德育品牌”和歷城區教育局“區域初中教學過程改造項目研究”等...查看更多

（5）、廣東佛山順德區社工進校盤活德育教育科學開展

張陽（化名）突然用嘴咬掉筆尖，使勁吸吮水筆筆芯內的墨水。廣東佛山順德區華僑中學德育處主任黃凌知道張陽的社交恐懼癥又犯了，如不能得到有效處理，就可能出現暴躁、攻擊等激烈行為。學校缺乏專業的心理工作者，難以為這些特殊學生提供及時、有效的幫助。但令黃主任高興的是，去年駐校社工徐婉心的到來，解決了這類難題。 徐婉心先讓張陽安靜下來，隨后她通過面談、網絡聊天等方式，肯定了張陽的能力和優勢，引導班內同學用行...查看更多

（6）、德育教育教學工作總結范文

聯系我自己的教學，與生本教育相對照，我想了很多，一些念頭也在我的腦海中不斷閃動，很是矛盾。　　面對學生現狀，積極響應號召，放開手搞“生本”，課時緊，教學任務完不成，擔心學生的成績會下降，尤其是六年級，還要面臨畢業考試。不實行學校又大力提倡，真是進退兩難。隨著不斷的培訓，骨干教師的引領，特別是蘇局長的一句話：“沒有實踐過，就沒有資格評判，沒有資格指手畫腳。”給我很大的觸動。　　是啊，自己沒有實踐...查看更多

（7）、浙江將時政教育納入中小學德育年度考核

浙江省決定加強對中小學生的國內外形勢、黨和國家重大方針政策及社會熱點等的時政教育，將時政教育納入中小學德育工作年度考核，宣傳內容至少每周更新一次。根據浙江省教育廳辦公室日前發出的《關于加強和改進中小學時政教育的指導意見》規定，各地、學校要多形式推進中小學時政教育，把新鮮的時政教育內容及時深入地融合到小學《品德與生活》《品德與社會》、初中《品德》、高中《政治》等學科課程教學中去；在師生易去地...查看更多

（8）、教育部召開貫徹落實中等職業學校德育大綱座談會

“要將新修訂德育大綱的制度規定轉化為具體工作舉措，創造性地融入到學校日常德育、專業教學、學生管理等工作中去，實現課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人、管理育人有機融合。”7月2日上午，教育部就貫徹落實《中等職業學校德育大綱（修訂）》在天津召開座談會，教育部副部長魯昕在講話中向全國職業院校提出了明確要求。 魯昕強調，德育是加快發展現代職業教育的內在要求，也是職業教育工作者所承擔的政治責任和歷史責...查看更多

（9）、河北易縣讓家鄉文化進校園使德育教育大發展

本報訊（記者禹躍昆）“我國幅員遼闊，河湖眾多。東北地區主要有黑龍江、松花江、遼河，中部地區主要有海河、黃河、淮河、長江……”日，河北易縣第一小學六年級學生徐正坤在幾分鐘內畫完中國水系地圖后，開始播報中國水系概況。而在學校若水樓前的小廣場正中央的地上，用水泥制作而成的巨大的中國水系圖上，幾名學生正在相應的河流上，用隸書、行書、楷書等字體進行地書標注。“我校坐落在易水河畔，是在2010年...查看更多

（10）、學生德育教育工作計劃范文

一、工作思路　　本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。　　二、工作目標　　1.在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律等慣。　　2.重視...查看更多

1、德育總則

德育工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東、鄧小理論和“三個代表”重要，全面貫徹黨的教育方針，緊密結合全面建設小康社會的實際，遵循職業學校學生身心發展的特點和規律，按照社會對高素質勞動者的要求，堅持以人為本，以學生為主體，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的建設者和接班人。

2、德育目標

使學生熱愛祖國，擁護黨的領導和黨的基本路線，確立堅持的理想信念，具有為人民服務、奉獻社會的使命感和責任感；逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成科學的方法。

自覺地遵紀守法，依法維護自身權益，具有良好的道德品質和健康的心理素質；熱愛專業，勤奮學習，勇于創造，大膽實踐，具有良好的職業慣和安全意識、質量意識、效率意識、環境意識。